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已选分类 教育学教育学教育学原理
单选题在中小学生品德形成发展中德育起( )。
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单选题社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家,而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者,所以必须大力发展( )。
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单选题某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”。根据舒尔曼“教学的知识基础”理论,该教师用的是______
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单选题( )指在信息加工和问题解决过程中所表现的能力,它较少地依赖于文化和知识的内容,而决定于个人的禀赋。
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单选题以解决问题为中心,注重学生独立活动,着眼于思维力和意志力培养的教学模式,它是依据杜威、布鲁纳等人所提倡的“问题—假设—推论—验证”程序,并结合我国的一些教育工作者的教学成果归纳而成的一种教学模式是( )
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单选题日本从1930~1935年这段时间,国民收入增长部分约有25%是由教育投资取得的,这说明教育的( )。
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单选题为人师表反映了教师劳动所具备的特点是( )。
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单选题皮亚杰的道德发展阶段论是从( )开始的,因为他认为这之前儿童没有道德
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单选题下列主张体现了启发性教学原则的是( )
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单选题( )主张,学生应尽可能多地参与到社会中去
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单选题要将整体分解为不同部分、要素或层次的思维方法是( )。
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单选题回答“将会怎么样”的问题,将分析事物未来发展的前景与趋势作为主要目的的研究是( )
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单选题对前运算阶段儿童所不具有的一项特征是( )
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单选题借助内部言语在头脑中默默进行,只能通过其作用对象的变化判断其存在的技能是( )。
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单选题持有教育目的正是为人皈依上帝,获得永生做准备观点的教育家是( )
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单选题周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是( )。
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单选题不属于我国的学习结果分类的是( )。
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单选题提出多元智力理论的是( )
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单选题看阅读题的时候,带着问题去看文章。这种元认知策略是( )
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单选题如果利用竞争激励学生的学习动机,则会带来的负面影响是( )
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