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已选分类 教育学教育学教育学原理
辨析题(判断分析)教育目的是人制定的,所以是主观的
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辨析题(判断分析)公学就是公立学校
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辨析题(判断分析)学校管理没有育人功能
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辨析题(判断分析)学校体育任务就是增强学生体质
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辨析题(判断分析)网络教育因其信息借助于网络传播突破了时间与空间的限制,展现出开放性、全球性和交互性等特点
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辨析题(判断分析)新教育运动是19世纪末20世纪初兴起于美国的教育革新运动
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辨析题(判断分析)教师专业性最突出的特征是教师资格证
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辨析题(判断分析)朱熹关于小学教育的目的是培养圣贤坯璞
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辨析题(判断分析)根据课程设计和课程目标的来源,一般可把课程资源分为校内课程资源、校外课程资源和信息化课程资源
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辨析题(判断分析)场独立型的人适合学习人文知识,场依存型的人适合学习数理知识
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辨析题(判断分析)所有接受学习都是机械的
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辨析题(判断分析)教师在教学过程中担任多种角色
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辨析题(判断分析)学校教育中学生是主、客体的合一
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辨析题(判断分析)组织策略和计划策略同属于认知策略
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辨析题(判断分析)蔡元培的教育独立就是教育独立于政治经济
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辨析题(判断分析)认知策略和智慧技能
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辨析题(判断分析)课程是指学校开设的学科的总称
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辨析题(判断分析)动物也有教育
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辨析题(判断分析)颜之推提出德艺同厚,其中艺是指经史百家书
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辨析题(判断分析)非正式组织一般是破坏型, 要把它作为管理和防范的对象
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