蔡元培强调“学必借术以应用，术必以学为基本”，其目的是
黄炎培根据职业教育的特点和教育经验，提出了职业教学原则。下列选项中，不属于黄炎培的职业教学原则的是
西周时期贵族家庭的儿童教育体现了循序渐进的要求，在其最初阶段更为注重( )。
“鼓民力、开民智、新民德”是严复的三育救国理论。下列相关表述错误的是
B单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。/B
试论述文艺复兴时期。人文主义在教育上的特色。
关于民国出现的教育方针的表述错误的是
最早输入中国的西方近代教学法是( )。
近代中国政府派出的首批留学生的出发时间是
第一个表达文艺复兴教育思想的人是
智者实际是指( )
苏美尔时期出现的与寺庙有关的学校被称为( )
秦始皇“书同文”的文教政策破坏了文化的多样性，是一种历史的倒退。
“反求诸己”是由( )提出来的。
规定“由国家代替个人承担职业教育的任务”“规定18岁以下的青年有接受免费职业教育的义务”的法案，被称为法国“技术教育宪章”的是
“宽着期限，紧着课程。为学要刚毅果决，悠悠不济事。”体现的是“朱子读书法”中的
西方历史上，第一位把心理学作为独立学科研究，并建成一门科学的思想家是( )
乌申斯基教育体系的原则是( )。
论述终身教育思潮的发展历程、核心观点及意义。
下列选项中，以“讲会制度”为特点的书院是