西塞罗认为教育的直接目的是培养雄辩家。
下列关于抗日战争时期的学校西迁的表述错误的是
1959年，联邦德国进行了教育改革，公布了《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》，其中没有涉及的是( )
堂区学校的性质是( )
古风时代的斯巴达教育与雅典教育都各具特点，相较而言，斯巴达教育
“举秀才，不知书；察孝廉，父别居。”这句话体现的人才选拔制度是
陶行知教育思想体系的核心是
比较分析蔡元培北京大学改革与德国洪堡的柏林大学改革的教育主张。
为了使国家便于管理全国的学校，为了使所有的儿童都有上学的机会，夸美纽斯主张建立
智者最早出现在( )，其出现标志着这个国家的教育进入一个新的发展阶段。
B辨析题首先判断正误，然后说明理由。/B
以下哪一项是东方文明古国教育发展的特点?( )
堂区学校出现的时间是( )
下列不是中世纪大学特权的是( )
以下几种说法，正确的是( )
梁启超提出的( )，即普遍提高民众素质。
18世纪，启蒙思想家们提出了建立一个自由、平等、博爱的理性王国的口号。代表此浪潮的教育思想是以卢梭为代表的自然主义教育思潮。
下列关于国民政府时期的中国毕业会考制度的表述错误的是
简要评价教会学校对中国教育的影响。
夸美纽斯提出了许多教学原则，但不包括( )