颜元主张培养“实德实才”。
以“中体西用”为指导思想的洋务运动，客观上冲-击了传统封建教育体制，传播了近代资本主义文化和教育观念，哺育了维新志士，促进了中国近代社会的新陈代谢。
我国教育史上最早由中央政府设立的专门教育管理机构是( )。
颜元对学校、人才、治国三者之间关系的描述是( )
在蔡元培改革北大的措施中，从“聘请积学而热心的教员着手”体现的是
以下几个哪一个不是20世纪70年代美国教育改革的重点所在?( )
“古者小学，教人以洒扫、应对、进退之节，爱亲、敬长、隆师、亲友之道”。从这段话中，可以看出小学的主要任务是
中国最早的留学生是( )
B单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。/B
根据自己的教学经验，裴斯泰洛齐写出了一本著作，名为( )。
康有为在《大同书》中设计了前后衔接完整的教育体系。
陶行知教育思想的核心是“生活即教育”。
书院的发展经历“沉寂一勃兴一禁毁”三个阶段的历史朝代是
1934年，中央苏区召开第二次全国苏维埃代表大会，毛泽东在会上提出苏维埃文化教育的总方针。下列选项中不是苏维埃文化教育的总方针的是
苏格拉底道德教育思想的核心是( )
下列学校是拜占庭时期的大学的是
从教育目标来看，早期启蒙思想家主张培养( )。
教学要“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是
赫尔巴特把教学过程分为( )
下列选项中，不属于“战时教育须作平时看”的教育方针的是