单选题梁启超“新民”本质是( )
单选题在教育史上，第一次将几何、天文、算术列为必须学习科目的教育家是( )。
单选题在世界教育史上，第一个赋予直观教学以感觉论为基础的教育家是( )。
单选题在阿拉伯，作为学者讲学传播知识的地方是( )。
单选题17世纪，学园在英国出现，它是由( )创办的一种新的学校形式，当时主要靠学生交费维持，传授一些实用的知识。
单选题主张“教育心理起源说”的教育家是( )。 A利托尔诺 B．沛西能 C．孟禄 D．汤姆逊
单选题卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指______
单选题古代罗马的教育以( )出名。
单选题西周的学校大体可以划分为两类，即( )。
单选题被称为“德国师范教育之父”的教育家是( )。
单选题作为对古代科举制度的重要改革，“三年大比”制度确立于( )。
单选题不属于西周教育的主要特点的是( )。
单选题中世纪大学分为“先生大学”和“学生大学”，下列属于“学生大学”的是( )
单选题中国近代科举考试改革过程中，清政府正式提出设立“经济特科”是在______
单选题我国乃至世界上最早的专门文艺大学是( )。
单选题顺治年间对汉人监生实行( )
单选题“崇宁兴学”是宋代三次兴学中最为彻底的一次，取得了预期的效果，对宋代教育事业的促进作用超过了前两次，其发动者是( )。
单选题科举考试创立的时期是( )。
单选题中世纪最典型的教会机构是( )
单选题在我国教育史上，深刻阐述“深造自得”教育思想的教育家是( )。