对原始社会教育的特点描述正确的一项是( )
在西方教育史上，( )是第一位教学理论家和教学方法专家，使教学论成为一个相对独立的研究领域，对近代教学论的发展产生了深刻影响。
下列选项中，将幼稚园纳入初等教育，使幼小得以衔接，确立了幼儿教育在中国教育史上的地位的是
受卢梭自然主义教育思想的影响，18世纪后期在德国出现的注重教学内容的实用性，寓教学于游戏和活动之中的新式学校是( )。
亚里士多德和谐发展教育思想的核心是( )
以下不属于“抗大”的主要课程的是( )。
陶行知教育思想体系的核心是
规定英国建立地方教育当局，且地方当局有权建立中等学校，并资助文法学校，向进入文法学校的初等学校的毕业生提供奖学金，同时还要考虑初等教育与中等教育的衔接问题的法案是
20世纪30年代末，作为实用主义教育和进步教育的对立面出现的教育思潮是( )。
废除八股文的法令是什么时期颁布的?( )
“分斋制”的创始人是( )。
在法国的中学课程改革的过程中，主张“以拉丁语、希腊语为核心的文字文学教育应作为法国文化教育的基础与核心，而中等教育是传播这种文化传统精髓的最好场所”的人物是
论述独尊儒术文教政策的作用和影响。
在六艺中，被称之为小艺的是
中国共产党领导下的抗日民主根据地在发展群众教育过程中采取的办学政策是( )。
1697年洛克为英国贸易和殖民地事务委员会拟写过一份报告，在这份报告中，他主张开办
“如果现在在大学里有医学系甚至有财经系，而没有教育系，那么这只是表明，直到现在人对他的身体和荷包的健康的珍惜还是甚于对他的精神健康的珍惜，他对后代的物质财富的关心，超过对他们的优良教育的关心。”作此表述的教育家是( )。
1919年，法国议员( )提出关于职业技术教育的法案被议会通过，使法国的职业技术教育第一次获得了有组织的形式，成为一种由国家管理的事业。
( )的设立在中国近代教育史上有着标志和象征性的意义。
与其他国家相比，这个国家的教育制度比较完善，包括了宫廷学校、僧侣学校、职官学校和文士学校。这个国家是