三次文献又叫( )文献。
解决某些特定的实际问题的教育科学研究，一般被称为( )
教育研究方案的制定不包括
调查不同年代大学生消费观的变化，这属于( )。
最基本、最典型的实验设计是
( )访谈调查最显著的特点是访谈过程的标准化。
教育研究中的伦理原则主要是考核研究者针对被试而言的。
从理论上讲，具有最佳区分度的试题的难度值是( )。
某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献，专家发现作者并非以往熟悉的人物，因此，专家们对作者的学识能力进行了鉴别和评价。按照文献评论的分类，这属于
问卷调查的问题按回答方式可分为( )。
选题要有一定的可行性，条件之一就是要具备一定的客观条件，下列不属于客观条件内容的是( )。
下列有关教育实验的陈述错误的是( )
中位数是( )。
对学生进行模拟考试成绩调查，可以按性别、年级、学校等类型去分类。这种分类称为( )。
试举例说明如何进行教育文献检索。
小学一年级教师许老师根据教学观察和教学反思将自己的教育硕士论文的选题定为“小学一年级学生的注意力训练的行动研究”。这一选题属于
叶澜教授认为：我们应该摒弃教师是园丁的农业思维模式，教师是人类灵魂工程师的工业思维模式；摒弃 “以学生为中心”的口号。教育不是简单地以谁为中心，应该是一种“生态”的模式。这才是基础教育的未来。叶澜教授的观点反映了
正态分布是一种连续型随机变量的概率分布，在教育研究中应用广泛。下列选项中不属于正态分布的是
穆勒提出了“求同法、求异法、求同求异法、共变法、剩余法”，这种方法是
某研究者要研究“近30年来院校研究的历史”，从我国教育类期刊上发表的第一篇院校研究的文献开始查阅到现在。该研究者所运用的查阅方法是