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教育调查报告在前言部分交待的内容不包括( )。
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( )又称问题表格法,指以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。
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某中学为提高物理课堂的实效性,开展了一项实验研究。在该校高二年级读书的900人中物理成绩排名后90的学生参与实验。并用配对法将学生分为两个班,一个班用传统的教学方法;另一个班级采取自主探究式教学方法。实验持续一年,实验前后对两组同学都进行同质的试卷A、B的测量。通过实验前后测试的成绩对比分析,发现实验效果显著。 (1)为该实验设计一个课题名称和研究假设。 (2)指出该实验的自变量、因变量和无关变量。 (3)写出该实验设计类型的名称和格式。 (4)该抽样方法存在什么问题?对实验效度会产生什么影响?
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总的来说,数据推断包括参数估计和( )
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某研究生初次使用访谈法,在研究结果的呈现中没有“匿名”。这一研究者违背了
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下列量数中,属于集中量数的是( )
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下列关于“实验组、控制组前后测设计”局限性的说法正确的是
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现有一列数据:11、11、11、11、14、14、14、17、17,它们的中位数是
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凯米斯提出的行动研究的步骤包括计划、观察、行动、( )四步。
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直接关系到问卷的质量,关系到所获得的研究结果的科学性、真实性、可靠性的是
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区别科学方法与非科学方法最主要的特性是( )
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在51、68、57、59、63、72、57、67这一组数据中,中位数是( )。
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秉承“行动研究即行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究”理念的是( )。
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具有汇编性和简明性特征的文献是( )次文献。
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下列选项中不是因变量的是
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有研究者想通过描述统计来调查分析“考研与家庭经济状况的关系”。该研究的满意样本应该
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文献作为记载人类知识的最重要手段,是以( )形式传递知识。
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叶澜老师提出了“生态式”的教育,反对教育的农业模式、工业模式。有研究者基于此,在中国知网上以时间为序,按2015年、2014年、2013年……的顺序查阅“生态式”教育的文献。该研究者所运用的查阅方法是
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问卷的主体部分是( )。
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下列量数中,属于地位量数的是( )
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