单选题根据伦理原则，不能用以检验“体罚会导致儿童反社会行为”这一假设的研究方法是
单选题下列属于平衡法的是( )。
单选题( )实践意义很大，一些优秀教师在自己岗位上所做的探索性尝试实验均属该实验范畴。
单选题观察者在开始使用取样记录法之前就应确定( )
单选题使用点估计时，估计量必须具有( )、一致性、有效性和充分性等条件。
单选题学术专著是( )。
单选题主要缺陷是难于运用的观察法是( )。
单选题检验一个教育实验科学水平的首要标准是( )
单选题定性分析的对象是______ A．质的描述性资料 B．实验数据资料 C．观察数据资料 D．量的描述性资料
单选题教育文献资料书籍分布中主要包括( )。
单选题与描述记录相比，取样记录具有更好的客观性、可控性和( )。
单选题在考察教育科研选题存在的可行性条件时，除客观条件和主观条件外，还需考虑的一个条件是______ A．必要性问题 B．可能性问题 C．能力问题 D．时机问题
单选题按观察实施的不同方法，教育观察法可以分为( )。
单选题在“二战”时期，“行动研究”的提出者是______ A．勒温 B．拉斯 C．杜威 D．舒尔茨
单选题关于编制态度问卷的表述，不正确的是( )。
单选题在编制一道测试中学生自信心的问题时，下列最好的一种表述是( )
单选题调查者按概率均等原则来抽取样本所进行的调查叫做( )。
单选题在编制态度问卷时，下列说法中不正确的是( )
单选题以教育事实为主的科学研究成果主要有______ A．教育观察报告、教育调查报告、教育实验报告等 B．学术论文、教育观察报告、教育调查报告等 C．学术论文、教育调查报告、教育实验报告等 D．学术论文、学术专著、教育观察报告等
单选题学术论文的创新要建立在( )基础之上。