单选题某初中三年级语文、数学、英语、物理四门学科期末考试成绩的平均数和标准差如下，其中平均数的代表性程度最高的学科是
单选题教育调查研究中最基本、最常用的一种研究方法(手段)是( )
单选题文献作为记载人类知识的最重要手段，是以( )形式传递知识的。
单选题教育文献检索的主要方法中，容易漏查的是( )。
单选题关于调查访问的表述，正确的是( )。
单选题以下关于教育科学定性研究特性的陈述中，不正确的是
单选题如果抽样总体中存在周期性的波动和变化，为了保证样本的代表性，研究者应该避免采用的取样方式是
单选题教育实验研究报告的方法部分不包括( )。
单选题教育研究中不存在绝对的“最优方法”，研究方法的选择首先着眼于______ A．研究时间 B．研究对象 C．研究目的 D．研究内容
单选题实验研究的不断深入，进而形成理论的过程实际存在着三个不同水平的发展阶段，这二个阶段是( )。
单选题能够将访谈过程中的随意性降到最低，进行相对标准化操作的调查类型是( )。
单选题以教育理论为主的科学研究成果是______ A．实验报告 B．学术专著 C．观察报告 D．调查报告
单选题开放式问卷(非结构问卷)中问题的主要形式是( )。
单选题从理论和一般常识上来检查资料内容是否合理，指标之间是否矛盾的数据审核方法是( )。
单选题“总数为N＝500，样本容量是n＝50，求出间隔500÷50＝10，于是每隔10个抽取一个样本，连续抽样50次。”这是采用( )
单选题我国著名的幼儿教育家陈鹤琴研究儿童的一般发展时，以自己的孩子为观察对象，主要采用的观察记录方法是______ A．描述记录法 B．日记描述法 C．轶事记录法 D．连续记录法
单选题一份完整的问卷一般由标题、( )、问题、结束语四个部分构成。
单选题关于教育实验研究外在效度的表述，不正确的是( )。
单选题身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方 A．观察法 B．读书法 C．文献法 D．行动研究法
单选题结合长期教育研究的实践经验，并根据合理样本容量的分析，调查研究的样本容量一般不应少于( )