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教育学体育学
依理论研究所涵盖的领域，可把运动训练理论分为一般训练理论和专项训练理论。
竞技体育形成的基本动因有哪些?
运动训练学对你从事的专项训练有直接指导作用。
试述运动训练学的主要研究任务。
案例：2000年悉尼奥运会平衡木冠军刘璇在2001年12月15日正式宣布退役。刘璇挂着奥运金牌激流勇退，而事实上在此以前，她就已经成了一名北京大学新闻学院的大学生。
问题：你认为我国的优秀运动员(如奥运会冠军)是否应该在个人的竞技顶峰时期获得一次或几次大赛胜利之后就“激流勇退”?为什么?
现代科学技术对提高运动员的技战术有很大的帮助作用，对于心理能力、运动智能却无能为力。
运动员是运动训练活动的主体。
运动训练学实际上就是研究各运动项目训练过程规律的综合性应用学科。
运动训练的直接目的是提高运动成绩。
试述北京举办2008年奥运会对中国竞技体育发展的社会意义。
试述运动训练学的主要研究内容。
案例：罗雪娟是我国优秀的游泳运动员，在雅典奥运会上为我国夺得唯一的一枚奥运会游泳金牌。但在奥运会前，罗雪娟的身体状况非常差，会诊专家的意见是停止训练，但她顽强地坚持了下来。备战雅典奥运期间，教练张亚东非常小心、谨慎地对待罗雪娟的训练。每天他都要根据罗雪娟前一天的训练恢复情况制定一个专门的训练计划，同时他还请营养学、体能训练专家参与训练计划的制定，以此保证罗雪娟的身体健康状况，保持其竞技状态。在雅典奥运会后的十运会上，罗雪娟没有辜负张亚东教练的期望，再次在100米蛙泳项目上获得了一枚金牌。
问题：请依据运动训练理论的有关原理分析罗雪娟的训练。
现代运动训练活动的主体是
试述竞技体育的构成要素以及各部分之间的关系。
速度、力量、柔韧等运动素质对技术动作的完成和运动技术的质量有着重要的影响。
运动训练原则对运动训练的指导意义在于
试述制定战术方案的基本内容。
试述速度素质及其分类。
培养运动员的战术能力是战术训练的中心环节。
试述力量素质及其分类。