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已选分类 教育学体育学
单选题判断组织兴奋性高低最常用而又简单的测定指标是( )。 A.时值 B.基强度 C.阈强度 D.强度一时间变化速率
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单选题下列不属于动作要素的内容是( )。
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单选题跳高训练时采用橡皮绳做横杆属于( )。
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单选题正反馈可使控制部分的活动( )。 A.加强 B.减弱 C.不变 D.加强或减弱
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单选题集体学习和个性发展之间的关系,不正确的描述是( )。
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单选题课外运动竞赛的主要特点有竞争性、集体性与教育性、多层次与群众性以及 ( ) A.知识性与协作性 B.生理性与心理性 C.趣味性与娱乐性 D.公正性与表现性
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单选题运动员智力训练有( )。
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单选题“反应”和“适应”用于描述运动中人体机能的变化,两者主要的区别在于( )。
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单选题ATP在酶的催化下,迅速分解为( ),并释放出能量。
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单选题提高运动认知和传承运动文化原则的基本要求,错误的是( )。
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单选题体育教学原则,错误的是( )。
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单选题运动技术在不同项群项目中的作用是不同的,其中运动技术起决定作用的项目是( )。
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单选题身体素质由增长阶段过渡到稳定阶段的先后顺序是( )。
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单选题下列属于探究活动为主的教学方法是 ( ) A.视听引导法 B.领会教学法 C.发现法 D.情景教学法
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单选题体育教学中的运动负荷变化与控制过程,不正确的说法是( )。
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单选题判断组织兴奋性高低最常用而又简单的测定指标是( )。
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单选题在全程性多年训练的基础训练阶段,训练负荷增加的方式是 ( ) A.循序渐进 B.波浪式 C.跳跃式 D.锯齿式
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单选题肺通气的原动力来自( )。 A.呼吸肌的舒缩 B.胸内压的变化 C.肺内压的变化 D.气体的分压差
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单选题儿童少年的肌肉特点是( )。 A.水分多,有机物多,无机盐少 B.水分少,有机物多,无机盐少 C.水分多,有机物少,无机盐少 D.水分少,有机物多,无机盐少
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单选题贯彻注重体验运动乐趣的教学方法时,教师要在重视传授教学方法的同时,也要善于采用多种方法来帮助学生体验运动的乐趣,其中错误的是 ( )。
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