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教育学体育学
判断题负反馈是体内常见的维持机能活动稳定状态的调控过程。
判断题出现“青春期高血压”的青少年一般体质较差，运动能力较弱。( )
判断题学校体育的主要功能是：教育功能、健身功能、娱乐功能、文化功能、政治功能、经济功能、竞技功能。( )
判断题运动强度越大，训练水平越低的人，“极点”出现得也越早而且越明显。( )
判断题静息电位是钠离子内流的平衡电位。( )
判断题适应性比赛训练方法与模拟性比赛训练方法的不同在于，前者在正式比赛的环境下进行，后者则在人为模拟比赛环境下进行。( )
判断题体育教学中的运动负荷变化与控制过程是：热身和逐渐加强运动负荷阶段一根据教学的需要调整和控制运动负荷阶段一恢复和逐渐降低运动负荷阶段。
判断题假稳定状态下，人体需氧量明显高于摄氧量，肌肉收缩的能量供应靠无氧氧化。( )
判断题运动过程中胰岛素水平会明显降低，而胰高血糖素水平则明显升高。 ( )
判断题在基础训练阶段，儿童少年的训练负荷有很大的提高空间，因此要尽可能加大训练负荷，促进其竞技能力的快速提高。{{U}} {{/U}}
判断题神经调节是机体最主要的调节方式，这是通过条件反射活动来实现的。( )
判断题战术结构主要是由战术观念、战术指导思想、战术意识、战术知识、战术形式和战术行动等六个要素构成的。
判断题在培养运动员战术运用能力时，应注意明确的目的性、针对性和高度的灵活性。 ( )
判断题Ca2+与肌钙蛋白的结合和解离是引发肌纤维收缩舒张的关键环节。
判断题学校课余体育训练的内容包括身体训练、技术训练和战术训练三个部分。 ( )
判断题在现今教育改革中，要求教师要逐步做到完全以学生为中心，使学生的主导地位得到确认。 ( )
判断题体育教学过程的性质是：体育教学过程是学生掌握运动技能的过程；体育教学过程是提高运动素质的过程；体育教学过程是学习知识和形成运动认知的过程；体育教学过程是集体学习和独立思考的过程；体育教学过程是体验运动乐趣的过程。( )
判断题运动前1小时补糖，可以增加运动开始时肌糖原的贮量。( )
判断题适当的运动可有效提高机体免疫系统功能水平，过量运动则会导致免疫系统功能水平下降。( )
判断题对激素分泌进行调控的主要方式是负反馈机制。( )