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教育学体育学
单选题学校体育的效果目标是( )。
单选题健康成年人在安静状态下,心率的正常范围是 ( ) A.50次/分~70次/分 B.60次/分~80次/分 C.70次/分~100次/分 D.60次/分~100次/分
单选题乔丹的后仰投篮技术指的是( )。
单选题根据肌肉收缩形式,肌肉力量可以分为 ( ) A.静力性力量和动力性力量 B.重量性力量和速度性力量 C.绝对肌力和相对肌力 D.最大力量和爆发力
单选题体育教学中的运动认知过程是( )。
单选题只有优秀运动员才可以应用的负荷增加的方式是( )。 A.直线式 B.跳跃式 C.阶梯式 D.波浪式
单选题制定单元体育教学目标的主要工作为( )。 A.各年龄的身心特点和学校的教育计划 B.体育学科的特性与功能 C.运动项目的特征及其学理 D.教学时空的情景
单选题关于运动技能形成的泛化相,下列说法错误的是 ( ) A.条件反射暂时联系很不稳定 B.大脑皮质内抑制已经建立,但尚不精确 C.此时学习者动作不协调,能量消耗多 D.练习过程中对正确的动作要予以肯定进行强化
单选题下列不属于区别对待原则的科学基础是( )。
单选题内呼吸是指 ( ) A.肺泡与毛细血管血液之间的气体交换 B.组织细胞与毛细血管血液之间的气体交换 C.细胞器之间的气体交换 D.细胞内的生物氧化过程
单选题身体素质由增长阶段过渡到稳定阶段的先后顺序是( )。 A.力量—耐力—速度 B.耐力—速度—力量 C.速度—耐力—力量 D.力量—速度—耐力
单选题从运动员竞技能力获得的途径看,在竞技体育的多种构建中,成功运动训练的重要前提条件是 ( ) A.运动员选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.竞技体育管理
单选题关于技术训练中的减难法,以下表述错误的是 ( ) A.减难法是指在技术训练中以低于专项要求的难度进行训练的方法 B.此种方法常用于技术初学阶段 C.女排扣球训练中请男排运动员拦网,此方法属于减难法 D.跳远技术练习时使用踏跳板的练习方法属于减难法
单选题在对运动员进行训练负荷诊断时,评价训练负荷量的指标是( )。 A.练习速度 B.练习密度 C.练习距离 D.练习难度
单选题与平原相比,运动员在高原比赛时,与有氧工作能力有关的竞技成绩( )。
单选题《学校体育工作条例》中规定中小学每周应当安排( )课外体育活动。
单选题对于体操项目来说,在全程多年训练的最佳竞技阶段,训练的首要内容是{{U}} {{/U}}。
A.专项心理品质
B.专项技术
C.专项运动素质
D.训练的理论知识
单选题在炎热的环境进行次极限运动时,机体更多依赖无氧代谢,导致了 ( )。
单选题《学校体育工作条例》中规定中小学每周应当安排{{U}} {{/U}}课外体育活动。
A.2~3次
B.3次以上
C.5次以上
D.至少1次
单选题胰高血糖素的主要生理作用是( )。
