单选题体育课程目标是由教育行政部门依据什么的总要求，确定的指导各级、各类、各地区学校进行体育课程编制的准则 ( )
单选题为培养运动员在比赛中的战术能力，应更多地采用 ( )
单选题运动员在比赛中为达到特定战术目的而决定自己战术行为的思维活动过程称为 ( )
单选题运动过程中，单位时间内身体或者身体某部分移动的距离属于 {{U}} {{/U}}
A.动作时间
B.动作速度
C.动作距离
D.动作速率
单选题竞技体育是由若干运动员组成的群体行为，必须有一定数量的运动员同时参与才有可能组织竞赛活动。这体现了竞技体育的
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A.竞争性
B.规范性
C.观赏性
D.集群性
单选题在训练中采用有效刺激物把运动员的心理状态引导到某一个事物或方向上去的训练方法称为 ( )
单选题“立定三级跳远”属于 {{U}} {{/U}}
A.等长性收缩训练
B.超等长收缩训练
C.等张性收缩训练
D.等动性收缩训练
单选题在全程性多年训练的基础训练阶段，训练负荷增加的方式是 ( )
单选题体育(与健康)课程的学习评价内容不包括 ( )
单选题下列不属于智力训练的是 {{U}} {{/U}}
A.观察力训练
B.思维、想象力训练
C.记忆力训练
D.表象训练
单选题运动训练过程中建立训练目标的作用是 ( )
单选题现代运动训练活动的主体是 ( )
单选题运动训练原则对运动训练的指导意义在于 {{U}} {{/U}}
A.不同的训练原则适用于不同的训练项目
B.运动训练原则是运动员进行运动训练所要遵守的基本准则
C.运动训练原则是组织运动训练所要遵守的基本准则
D.对运动训练实践具有普遍的指导意义
单选题同为球类项目，篮球与足球对运动员身体形态、素质、技战术的要求却大不相同，主要是因为 {{U}}
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A.运动员个体的不同
B.教练员执教能力的不同
C.各项目训练条件的不同
D.专项竞技能力的不同
单选题我国跳水界根据运动员少年时期体重轻、心理负荷小的特点，跃进式地发展难度技术，这是有效地处理了 {{U}}
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A.循序渐进与难点先行的关系
B.特长技术和全面技术的关系
C.规范化和个体差异的关系
D.合理的内部机制和正确的外部形态的关系
单选题依据人体竞技能力变化的周期性特征，在运动训练中应遵循的原则是 {{U}} {{/U}}
A.竞技需要原则
B.适宜负荷原则
C.有效控制原则
D.周期安排原则
单选题心肺耐力、柔韧性、肌肉力量、肌肉耐力、身体成分是指 ( )
单选题憋气练习有利于运动员表现出 ( )
单选题运动员在参加比赛前由于对比赛刺激因素及本人参赛条件做出了具有威胁性的评价，从而产生的心理反应称为 ( )
单选题为了提高运动员适应环境的能力，乒乓球教练员改变了训练场地，这种方法属于 ( )