已选分类
文学中国语言文学
问答题双关
问答题外位语
问答题什么是对立关系，什么是互补关系，两种关系在确定音位时有什么意义?
问答题举例说明词缀与词尾的主要区别。
问答题前提触发语
问答题义素分析应遵循哪些原则?
问答题语言的接触主要表现在哪些方面?
问答题何谓“毛诗”
问答题形态
问答题分析语法意义和语法范畴这两个概念的异同。(2011年南开大学考题)
问答题比较下列各例的原文和改文，从辞格运用上谈谈为什么改文好。
①原文：几只木船从下游上来，
帆
篷给阳光照得像透明的白色羽翼……
改文：几只木船从下游上来，
帆
给阳光照得像透明的白色羽翼……
(刘白羽《长江三日》)
②原文：四周的人挤得紧紧，皇帝要避没法避，想要蹲下来，缩做刺猬似的一团，也办不到。
改文：人围得风雨不透，皇帝东撞西窜，都被挡回来，他又想蹲下，
学刺猬，缩成一个球，
可是办不到。
(叶圣陶《皇帝的新衣》)
③原文：武震一到桥头，先听见一片人声，
鬼哭狼嚎
地从桥南头滚过来，转眼就有无数朝鲜人从烟火里涌出来……
改文：武震一到桥头，先听见一片人声，
连哭带叫
地从桥南头滚过来……
(杨朔《三千里江山》)
问答题分析下列句子中的预设和预设触发语：
(1)小王的姐姐比她还要漂亮。
(2)老王上大学的时候离了婚。
问答题分析下列音素的发音特征：(2006年华中师范大学考题)[ts][][l]
问答题简述符号与征候的异同。
问答题举例分析同义词的产生和类型。(南京师范大学2006年真题)
问答题语言学
问答题词语锤炼应该从哪些方面入手?为什么?
问答题语言的结构类型
问答题试论语言符号的任意性和可解释性的关系。
问答题“愿望”与“希望”。