试题题型
问答题举例分析隐喻常见的类型。(2005年曲阜师范大学考题)
问答题举例说明指示语的两个基本特征。
问答题举例说明语素的功能类型。(2005年华中师范大学考题)
问答题条件变体
问答题以汉语为例，论述社会对语言的制约和影响。(2005年曲阜师范大学考题)
问答题简述词义的基本特征。(2006年中国传媒大学考题)
问答题不管明天天气冷，我要去爬山。
问答题试举出yi(55调)音的五个同音语素，用每个语素各造三个合成词。同时注明类型。
问答题“他学英语很用功，坚持每天记住15个词汇。”这句话对不对?为什么?
问答题什么是语体?
问答题语义指向分析法有何作用?
问答题简述划分词类的三种标准。
问答题仿译词
问答题他骑自行车像飞
似的
。
问答题用层次分析法来分析歧义。
三种颜色的搭配
问答题用国际音标给下列词语注音。(2008年浙江师范大学考题)语文 时间 供养 花瓣儿 熊猫
问答题分析下面两个有歧义的语言片段，分析造成歧义的原因：
(1)你这倒霉蛋的弟弟 (2)三个艺术学院的学生
问答题用汉语拼音字母和国际音标拼注“哥哥黑黑和姐姐惠惠学爷爷”，指出拼音方案书写法为什么只见e。不见会ê。
问答题什么是词类?为什么要给词分类?
问答题句子成分分析法的主要优点和缺点是什么?