学生自始自终通过完成具体的任务来学习语言，并通过完成特定的任务来积累相应的学习经验，享受成功喜悦。这是任务教学法的_____课堂教学原则。
他很会种菜，你看，他种的油菜特别地绿油油的。
“粥”是_____结构。
A用简易加线法分析下列句予成分，主谓之间用‖隔开，主语中心语用表示，谓语中心语用________表示，宾语中心语用﹏﹏﹏表示。定语用()表示，状语用[]表示，补语用表示，插入语用下划小△表示。兼语用双横线下加波浪线表示，分析到成分为止．
从发音方法看，普通话声母sh属于_____。
根据想象把物当作人写或把人当作物写，又或者把甲物当作乙物写，这种修辞格叫做_____。
试述建安文学。
在中国，举行观灯、舞龙、耍狮等习俗活动的传统节目是_____。
庄子是战国时期的_____国人。
我国第一部以偏旁部首整理出来的字书是( )。
最不适合对外汉语教学的教学模式是
学期考试、学年测试、毕业考试等属于_____测试类型。
“沙漠竟已狂虐到了这种地步，它正在无情地吞噬着一座孤立的大山!”这句话运用了_____的修辞手法。
下边各组中都是零声母音节的是——．
“屋顶上站着一个人。”是( )。
副词的语法特点是一般只能充当_____。
文化教学要特别注意历时文化和_____的区别。
“这个天大家都吃火鸡。”在这句话中，导致汉语学习者产生偏误的原因是_____。
普通话中“学”的韵头是_____，韵腹是_____。
_____是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。