学科分类

已选分类 经济学
试题题型
问答题简述财政政策与货币政策混合使用的效果以及政策效应。
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问答题什么是斟酌使用的财政政策和货币政策?
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问答题简述两部门经济的收入流量循环模型。
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问答题货币中性
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问答题古典的总供给曲线
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问答题试说明下列两种情况下,借贷约束是增加了还是减少了财政政策对总需求的影响程度: (1)政府宣布暂时减税; (2)政府宣布未来减税。
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问答题货币政策应该按规则还是相机抉择?请说明理由。
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问答题一国的宏观经济结构如下: 充分就业产出Y * =1000; 总消费函数为C=200+0.8(Y-T)-500r n ; 总投资需求I=200-500r n ; 政府支出为G=200; 税收T=20+0.25Y; 实际货币需求M D /P=0.5Y-250(r n +π e ); 预期通胀率π e =10%; 名义货币供给M S =10000。 请回答以下问题: (1)解出该国的IS,LM及总需求方程; (2)求一般均衡时的实际利率、价格水平、消费需求和投资规模; (3)如政府决定采取总量为40单位的积极财政支出政策,求新均衡状态下的实际利率、价格水平、消费需求和投资规模,此时投资的格局是怎样的。
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问答题资本存量的黄金法则
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问答题短期总供给曲线与长期总供给曲线的形状有什么不同?新凯恩斯主义是如何解释这种不同的?
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问答题结合克鲁格蔓提出的“三难悖论”(不可能三角形),分析中国资本市场对外开放和人民币汇率制度改革之间的关系与发展前景。
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问答题请依据IS—LM模型解释,在危机(严重衰退)时期的财政政策和货币政策的有效性会发生怎样的变化。
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问答题在美联储20世纪90年代以来的货币政策调控的中介目标中,货币量已基本不被视为货币调控的中介目标,这与货币主义倡导的货币调控中介目标截然不同。 (1)为什么会有这种变化? (2)与此同时,一些经济学家建议美联储选择联邦基金利率(r)目标的货币规则r=2%+π+0.5(y-y * )+0.5(π-π * )。其中:π是过去一年的平均通货膨胀率;y最近衡量的实际GDP;y * 是经济自然产出水平;π * 是美联储的通货膨胀目标。试解释这个确定利率规则背后的逻辑。 (3)一些经济学家支持这种货币规则,但认为π和y应该是通货膨胀和产量的未来预期值。用预期值而不用实际值有什么优点和缺点?
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问答题为什么利率和收入的组合点位于IS曲线右上方时,反映产品市场上供过于求的情况?画图说明。
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问答题比较分析凯恩斯学派、新古典学派以及实际经济周期学派对经济周期的解释及政策建议。
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问答题在不考虑资本流动和汇率变动的情况下,已知某经济社会的宏观模型为: Y=c+i+x-m c=40+0.8y i=50 x=100 m=0.2y+30 充分就业时的产出水平y 1 =500。求: (1)外贸乘数。 (2)产品市场均衡的产出水平及贸易收支。 (3)使贸易收支均衡的产出水平。 (4)实现充分就业时的贸易收支。
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问答题给出下面的信息,计算托宾的q的统计量。假定一个公司有100万上市股票,每股值25美元,再假定它的实物资本存量的重置成本为1800万美元。 (1)该企业应该投资(净)于更多的实物资本吗? (2)如果该企业的实物资本存量的重量成本现在是2500万美元或2800万美元,你的回答会改变吗?
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问答题凯恩斯主义总供给曲线
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问答题新古典增长模型中任何给定的储蓄终究会全部转化为投资,是通过何种机制实现的?
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问答题画两个IS—LM图形(a)和(b),LM都是y=750亿美元+20r(货币需求为L=0.20y-4r,货币供给为150亿美元),但图(a)的IS为y=1250亿美元-30r,图(b)的IS曲线为y=1100亿美元-15r。 (1)试求图(a)和图(b)中的均衡收入和利率。 (2)若货币供给增加20亿美元,即从150亿美元增加到170亿美元,货币需求不变,据此再作一条LM"曲线,并求图(a)和图(b)中IS曲线与这条LM"相交所得均衡收入和利率。 (3)说明哪一个图形中均衡收入变动更多些,利率下降更多些,为什么?
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