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经济学
试题题型
问答题在凯恩斯主义框架下，试分析增加政府购买(G)，增加转移支付(R)，减少税收(T)对产出(Y)的影响(请列出必要的数学模型)；并就现阶段中国的宏观经济政策进行评论。
问答题乘数一加速数模型考虑如下收入决定模型。(1)消费取决于上期收入：Ct=a+bYt-1；(2)合意资本存量(或库存)与上期的产出成比例：K*=cYt-1；(3)投资等于合意资本存量与上期继承下来的资本存量之差：(4)政府购买是不变的：Gt=G0；(5)Yt=Ct+It+Gt。求：
问答题运用IS-LM曲线分析财政政策的效果。
问答题假设在初始稳定经济中，资本收入占GDP的份额为30%，产出的平均增长速度为每年3%，折旧率每年5%，资本产出比率为2，生产函数为规模报酬不变的柯布—道格拉斯生产函数。回答：
(1)在初始稳定状态，储蓄率应该是多少?资本的边际产量是多少?
(2)假设公共政策提高了储蓄率，从而使经济达到了资本的黄金律水平，在黄金律稳定状态，资本的边际产量将是多少?比较黄金律稳定状态的资本边际产量和初始稳定状态的资本边际产量并解释。
(3)在黄金律稳定状态，资本产出比率将是多少?
(4)要达到黄金律稳定状态，储蓄率必须是多少?
问答题简要陈述凯恩斯的宏观经济理论及其政策含义。
问答题现代货币数量论的核心内容是什么?货币主义和凯恩斯主义的主要分歧是什么?
问答题在一个三部门模型中，已知消费函数为：C=0.6Yd+100(其中Yd为个人可支配收入)，投资I=160，政府支出G=100，税收T=100。
问答题假定经济社会的总需求曲线为： Y=800+1.6G+1.6M/P 价格调整曲线为： π=(Y-1-1600)/1600+πe 政府支出G=200，货币供给M=600。若预期的通货膨胀率始终等于0。求经济从P0=1.5开始的运行路径P1。
问答题国际储备
问答题假定利息率与货币量呈下列关系： i=20-2M i为利息率，M为名义货币数量。
问答题解释总供给曲线三个区域的含义，用总供给—总需求模型解释西方国家20世纪70年代的滞胀和美国90年代的新经济。
问答题简述预期与通货膨胀惯性的关系。
问答题简述新剑桥学派。
问答题简述哈罗德模型与多马模型的联系和区别。
问答题用公式和图形说明产品市场和货币市场相互结合的情况下，政府支出、货币供给的乘数作用。
问答题近年来人民面临升值的外部压力，国内学术界对此也有争论，试分析：
问答题何为“不可能的三角定律”?据此试述人民币升值压力的政策选择。
问答题存货投资的加速数模型与资本积累的可变加速数模型之间是什么关系?
问答题为应对金融危机，美国政府实施了财政刺激计划，国债纪录屡创新高。2011年5月16日，美国国债终于触及国会所允许的14.29万亿美元上限。2011年8月2日美国国会通过了债务上限协议，同意将债务上限从2.1万亿美元提高至2.4万亿美元，但代价是未来十年内需削减1.2万亿美元规模的财政赤字。请根据宏观经济理论分析：
问答题试分析造成宏观经济有效需求不足的基本原因和可以采取的对策。