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理学生物学
问答题为什么说生物体是一个开放系统?
问答题(厦门大学,2001)举例说明昆虫口器的类型及功能。
问答题根据分支顺序和化石记录,鸟类和鳄鱼的关系较近而同蜥蜴和蛇的关系较远,这个现象为什么会给分类学带来难题?
问答题国际著名期刊Nature于2006年3月刊文the nature of plant species提及:一些植物学家认为植物物种并不真的存在,它们只是人类的想象。你是如何看待这个问题的?
问答题遗传学家研究一种生活在雨量不稳定地区的草本植物群体。他发现在干旱年份,具有卷曲叶子基因的植株得到很好的繁殖,而在潮湿的年份,具有平展叶子基因的植株得到很好的繁殖。说明群体基因结构有什么特点?它有什么意义?
问答题(厦门大学,2003)风媒花与虫媒花的结构各自有哪些特点?虫媒花与传粉者之间如何协同进化?
问答题从子叶数目、根系、茎内维管束、叶脉、花各部分数目等五个方面说明双子叶植物和单子叶植物的不同。
问答题根据进化顺序,说明脊索动物门的主要类群及其代表动物名称,并注明相应的进化上重要进步特征。
问答题神经元
问答题举例说明从细胞形成组织、器官、系统直至个体的过程。
问答题Photoautotroph
问答题后口动物deuterostome
问答题黑猩猩有哪些行为和人的行为相似,这给我们什么启示?
问答题结合实际分析“我们生活在与微生物进化竞赛的年代,无法保证我们会是幸存者。”的含义。
问答题举例说明无脊椎动物体制(体型)进化的途径与适应环境的关系。
问答题试述大肠杆菌乳糖操纵子的组成及其工作原理。
问答题一个物种有两个亚种。生活在不同地区的两个亚种群体相遇后,不同亚种个体容易交配生殖,而生活在同一地区的不同亚种个体之间比较难于交配生殖。这个差别是什么原因产生的?
问答题脊索动物门有哪三个主要共同特征?形成特征的结构是如何发生的,有何功能,有何进步意义?
问答题竞争性抑制
问答题已经计算出一块岩石在形成时含有12 g放射性4
40
K。它现在含有3 g
40
K。
40
K的半衰期为1 3亿年。该岩石是在何时形成的?
