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理学生物学
问答题在人群中，食指比无名指短由一从性基因控制。该基因在男性中为显性，在女性中为隐性。该群体的一个男性样本中有120人短食指，210人长食指。计算该群体女性中长食指和短食指的预期频率。
问答题如果给你一个患病家系，你如何判断这种遗传病是否为伴Y染色体遗传?
问答题简述基因治疗的策略。
问答题数量性状与质量性状在遗传表现上有明显的不同，而且在决定数量性状与质量性状基因的数目上也有明显的差异。请问决定数量性状和质量性状的基因在性质上会有明显的差异吗?当然迄今为止克隆的基因都是质量性状的基因，请你以自己的遗传学知识为基础，谈谈你对数量性状基因本质的看法。
问答题在实验中发现T2、T4噬菌体混合感染所产生的某种病毒产物既能感染B/2细菌又能感染B/4细菌。然而，经过一个世代后，产生的病毒子代不是纯的T2(只能感染B/4)就是纯的T4(只能感染B/2)。提出假说以说明该实验结果(设想病毒蛋白上有一个以上的位点与决定寄主范围有关)，由等量的T2和T4混合感染所产生的子代中，你预期对B/2和B/4都能感染的类型占多少比例?
问答题脉孢菌野生型(+ +)与生长障碍、缬氨酸合成突变型(c v)的杂交实验结果统计于下表。试回答下列问题： (1)在下表中填入子囊类型(PD、NPD、TT)和等位基因分离类型(MⅠ、MⅡ)； (2)两基因是否连锁； (3)两基因与着丝粒之间的图距分别是多少。 孢子对 顺序子囊 1—23—45—67—8 c vc v+ ++ + c +c ++ v+ v c vc ++ v+ + + vc +c v+ + c v+ vc ++ + 数量 38 36 20 7 9 子囊类型 PD NPD TT TT TT MⅠ/MⅡ MⅠ MⅠ MⅠ MⅠ MⅠ MⅡ MⅡ MⅡ MⅡ MⅠ
问答题家养动物和栽培植物的遗传变异比相应的野生群体要丰富得多，为什么?
(请从下列几个方面加以考虑：①交配体系即杂交自交所占的比例②自然选择③突变)
问答题a、b和c三个基因的连锁图如下：如果干涉值为40%，在AbC/aBc×abc/abc中预期子代有哪些基因型，它们的百分比各是多少?
问答题multiplealleles
问答题简述细胞凋亡与细胞坏死的差异。
问答题三倍体
问答题Double monosomic
问答题遗传学的发展是与模式生物的应用分不开的，如孟德尔的豌豆试验、摩尔根的果蝇试验。试举出另外二种模式生物，说明它们在推动遗传学发展中的作用。遗传学的创新与试验材料的创新有什么关系?
问答题伴性遗传有何特点?分为几大类?
问答题双脱氧法测序的基本原理是什么?
问答题有时由于基因突变，发生代谢障碍，有化学物质积累，这个事实对于我们说明单个基因的多效现象是否有启发?
问答题简述原核生物与真核生物基因组的区别。
问答题正常营养缺陷型突变体不能在没有添加所需营养物质的培养基上生长。然而在筛选营养突变体的实际实验中，经常会发现一些在没有添加所需营养物质的培养基上仍能缓慢生长的渗漏突变型，试解释这种突变的分子基础。
问答题在Aa×aa的交配中，如A对a为完全显性，子代Aa与aa的预期分离比应为1:1。在具体的场合会出现两者的比例偏离1:1的情况。请分析各种可能的原因，并设计试验予以证明。
问答题用T4噬菌体的两个品系感染大肠杆菌细胞，一个品系是小噬菌斑(m)、快速溶菌(r)和噬菌斑浑浊(tu)突变型；另一个品系对这3个标记都是野生型(+++)。把上述感染的溶菌产物涂平板，获得如下结果：(1)计算m-r、r-tu和m-tu的连锁距离并进行基因作图；(2)计算并发系数并解释之。