已选分类
理学心理学
单选题英国心理学家培因把人的性分为理智型、情绪性和( )型。
单选题通过因素分析提出构成能力的群因素说是由______提出。
单选题关于知、情、意的关系，正确的表述是( )。
单选题心理发展的最高阶段，也是人的心理最集中、最本质体现的是______。
单选题 在库伯和谢帕德的心理旋转实验中，因变量是______
单选题自我意识的第二次飞跃的突出表现是（ ）
单选题 明适应、暗适应变化的规律是______
单选题下列选项哪种不是一般能力______。
单选题记忆过程的第一步是______。
单选题“鱼与熊掌，两者不可兼得”，这种矛盾心态是动机冲突形式中的( )冲突。
单选题小孩临睡前兴奋的“闹觉”，这是______所致。
单选题根据言语描述或图形等提示形成相应新形象的过程，叫( )。
单选题当一个人长期遭受疾病折磨， 或者在生命无法挽回时候， 往往对自己生命看得很淡漠，并会安慰家人和朋友不要过于难过， 这种行为属于（ ）
单选题美国心理学家吉尔福特提出的能力结构理论称为()
单选题额外刺激物出现，对正在进行的条件反射产生的抑制称为( )抑制。
单选题根据皮亚杰的观点，主体对客体适应过程中，主体改变内部试图适应环境现实，这种现象称为( ) A．平衡 B．顺应 C．同化 D．成熟
单选题 下列属于心智技能的是______
单选题提出三元智力理论的是______。
单选题 最早明确建立以学生学习为中心的教育心理学体系的心理学家是______
单选题（ ）是短时记忆存储的重要条件