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已选分类 理学心理学基础心理学
某6岁儿童在进行修订的比纳一西蒙量表测试时,其通过题目分别为6岁组全部通过,7岁组3个,8岁组3个,其智龄为( )。
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深度知觉时个体所依赖的单眼非视觉线索是
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年轻的我们喜欢听音乐,我们听到的音乐经过( )之后再导向大脑皮层,从而让我们产生听的感觉。
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某测验的绝大部分题的难度值较小,那么被试的分数( )。
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在对测验分数合成时,根据直觉经验主观地将各种因素加权而获得结论或预测的方法是
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陶渊明“不为五斗米折腰”。他摆脱的动机冲突是
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人们在明暗变化的边界上,常常在亮区看到一条更亮的光带,而在暗区看到一条更暗的线条。这可以用( )来解释。
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音响的物理学基础是( )
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1924年出版了第一本由我国学者编著的《教育心理学》教科书,作者是( )
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通常,有效提示会促进加工。然而,外周提示之后延迟300毫秒或更长时间,那一位置的目标觉察不仅没有受到促进,反而变慢。这种效应称做( )
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情绪和情感的心理内容是指
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司马紫衣非常钦佩蔡元培先生,所以也非常喜爱北京大学。这种态度可以用哪种态度形成理论解释?( )。
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认为认知功能的年老减退与额叶皮层功能或执行功能减退关系密切的是( )。
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关于听觉方向和远近定位的描述正确的是
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有四种小学语文实验教材。为了比较它们的质量,研究者依随机区组的原则,将小学分为城镇重点小学、城镇一般小学、乡村小学三个区组,并分另0在每个区组中随机抽取四所学校,它们分别被随机地指派实验一种教材。经过一年教学后,进行统一考试,经过检验发现使用四种教材的学生得分差异显著,现要想知道究竟是哪两种教材的教学效果差异显著,应使用( )。
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“语言表达能力受性别和年龄因素的影响。上小学时女孩子的语言表达能力更强,上中学后男孩子的语言表达能力更强。”假设你在读一篇研究报告,从上面的句子你能得知( )
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以下属于同一感觉的相互作用的是( )。
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康拉德(Conrad,1964)在研究中用视觉方式依次呈现辅音字母,要求被试严格按顺序进行回忆,结果发现
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( )即神经细胞,是神经系统结构和机能的单位,是1891年由瓦尔岱耶提出的。
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人们知觉自己情绪的线索包括( )【西南大学2014】
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