单选题刺激物说的思想最早来源于______
A.行为主义
B.格式塔
C.精神分析
D.人本主义
单选题某初中招收600名新生后，进行了一次分班考试。按照考试的功能，这次考试属于（ ）
单选题内容效度主要用于考察( )的有效性。
单选题幼儿初期儿童的主要记忆形式是( )。 A．有意识记 B．无意识记 C．内隐记忆 D．长时记忆
单选题设 Z 为标准分数，如果 Z=aZ+b，则 Z的平均数为
单选题能够反映估计量精确性的统计量是（ ）
单选题主体按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构，以适应环境的需要。这个过程在皮亚杰学说中称为( )
单选题根据米勒(G．MilJer)的研究，短时记忆的容量是
单选题某学生因认真完成作业得到教师的表扬而继续认真完成作业，其行为背后的作用机制是( ) A．正强化 B．负强化 C．正惩罚 D．负惩罚
单选题游泳的人一进入游泳池就知道怎么游，这是______
A.情景记忆
B.程序记忆
C.形象记忆
D.陈述记忆
单选题一次测验的分数服从方差为25的正态分布，某学校共有100名学生参加测试，其平均值为70分，若置信水平为0.99，则总体平均值的置信区间为______
单选题教师在讲授矩形的概念时，某学生主动将其与三角形概念进行对比，了解两个概念之间的区别和联系，从而掌握了矩形的概念。根据奥苏伯尔的学习理论，他所进行的学习属于______
A.有意义的发现学习
B.有意义的接受学习
C.机械的接受学习
D.机械的发现学习
单选题有研究者做了个实验，检验游戏对儿童自尊水平的影响。其中游戏是( ) A．因变量 B．额外变量 C．自变量 D．内在变量
单选题在加涅的学习结果分类中，用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为（ ）
单选题一项实验拟考查图片材料是否比文字材料更容易识记，则材料是
单选题研究表明，可以自发使用复述策略，并不断纠正自己的复述行为的年龄一般是( )。
单选题发展常模就是 ( )
单选题事后回溯设计属于（ ）
单选题用社会交换理论来判定某种人际关系是否公平时，需遵循的原则不包含
单选题“中国女排大胜日本队”和“中国女排大败日本队”两个句子，尽管使用了意义相反的两个词“胜”和“败”，但是，人们总是把中国女排理解为胜利者。这说明了下列哪一因素对句子理解的影响?( ) A．句子类型 B．词序 C．语境 D．句法分析与语义分析