单选题信息加工观点把认知功能看作是用不同的知识单元工作的过程，这些知识单元是( ) A．图式、映像、概念、判断 B．图式、映像、概念、理解 C．图式、映像、判断、推理 D．格式、映像、概念或范畴、判断
单选题观察者因看到榜样受强化而受到的强化叫( )。
单选题实验(斯滕伯格，1969)表明，短时记忆的信息提取方式是( )。
单选题在心理学实验中，要求特征(demand characteristics)是影响实 验效果的因素之一。反映要求特征的典型例子是
单选题可能产生交互作用的是( )。
单选题不同类型的自变量中，由主试给予不同指导语所操纵的是（ ）
单选题保持在人脑中过去的体验或信息，平时虽不被知觉，但可由在需要时复现或提取达到觉知的意识状态，这是( )。
单选题《孟子》中“鱼与熊掌不可兼得”，是指下列哪一种冲突情况?[ ) A．接近一接近型冲突 B．回避一回避型冲突 C．接近一回避型冲突 D．多重接近一回避型冲突
单选题对于儿童来说，学习的最佳期限也就是 ( )
单选题平均数与标准差的关系是( ) A．标准差越大，平均数代表性越好 B．标准差越小，平均数代表性越好 C．平均数大，标准差也大 D．平均数小，标准差也小
单选题下列哪项不是纵向设计的缺点?( )
单选题从效率上来说，( )方法的效率最高。 A．极限法 B．平均差误法 C．恒定刺激法 D．心理量表法
单选题双作业任务范式常用来研究______
A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意分配
D.注意转移
单选题根据马斯洛需要层次理论，下列哪种需要的缺失，可能会导致个体出现心理问题 ______
A.自我实现
B.认知
C.自信心
D.尊重
单选题当两个总体…时，当对两个。。求平均数进行差异显著性检验通常用
单选题刚刚能够感觉到的最小刺激量称为( )。
单选题心理测验实质上测量的是
单选题在人脑中呈现的具有直观性、概括性和可操作性的形象是( )。
单选题人以感知、记忆、思维等心理活动过程为基础的系统整体对自己身心状态与外界环境变化的觉知和认识是( ) A．思维活动 B．语言活动 C．认识活动 D．意识活动
单选题心理测验按功能分类不含有( ) A．智力测验 B．特殊能力测验 C．人格测验 D．团体测验