单选题一个N=200的总体，SS=100。其离差的和∑(X～μ)等于______
A.2
B.0.5
C.0
D.无法计算
单选题对待和使用心理测验，下列哪项是不对的?( )
单选题20世纪60年代以来，美国出现的成为心理学第三势力的心理学派别是( ) A．神经心理学 B．人本心理学 C．认知心理学 D．社会心理学
单选题用项目反应理论来研究心理测验的难度与区分度，其理论基础是______
A.潜在特质理论
B.测验情境关系理论
C.真分数理论
D.测验等值理论
单选题可以作跨文化智力研究的心理测验是( ) A．中国比内测验 B．韦克斯勒智力测验 C．瑞文推理测验 D．认知能力测验
单选题在假设检验中，统计检验的显著性水平α的值是 A．犯Ⅰ型错误的概率 B．犯Ⅱ型错误的概率 C．犯Ⅰ型与Ⅱ型错误的概率之和 D．犯Ⅰ型与Ⅱ型错误的概率之差
单选题詹姆斯—兰格情绪理论认为( )。
A.认知在情绪的发生中起着决定作用
B.情绪是对身体变化的知觉
C.情绪与动机有着密切的关系
D.情绪的中心在丘脑而非外周神经系统
单选题在记忆研究中，通常采用Peterson-Peterson法来控制
单选题在消退的情况下，有机体反应的频率、速度或强度将______
A.增强
B.减弱
C.不变
D.可能增强，也可能减弱
单选题在阿希的从众实验中，要求被试完成的任务是
单选题闪光临界融合频率是人眼对光刺激______的指标。( ) A．空间分辨力 B．时间分辨力 C．敏感性 D．适应
单选题容易出现群体思维的是（ ）
单选题“三因素”学说认为 ( ) A．情绪是“外界刺激、机体生理变化、认知”三因素共同作用的结果 B．情绪是“情境、认知、想象”三因素共同作用的结果 C．情绪是“外界刺激、生理、回忆”三因素共同作用的结果 D．情绪是“外界刺激、认知、回忆”三因素共同作用的结果
单选题某研究者想使用信号检测论方法考察新教师与老教师抓作弊学生的能力，在这里噪音是( ) A．新教师 B．老教师 C．作弊的学生 D．没有作弊的学生
单选题运用数量估计法制作心理量表的心理学家是( ) A．费希纳 B．韦伯 C．艾宾浩斯 D．斯蒂文斯
单选题要把标准差转化为方差，研究者要完成的工作是
单选题向被试多次呈现几个固定的刺激，然后记录各个刺激引起的相应反应的次数，以测定感 觉阈限
单选题人在高度注意时，注意指向的范围{{U}} {{/U}}。
A.缩小
B.增大
C.可能增大，也可能缩小
D.不变
单选题下列哪种情景不利于顿悟
单选题下列测验中属于自陈量表测量的是( )