单选题常模团体量的大小，一般最低不小于( ) A．100或500 B．800或1000 C．20或250 D．30或100
单选题( )使用视崖装置实验研究婴儿的深度知觉。
单选题为了要记住“桌子”、“巧克力”这两个词，而这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系，这是( )记忆策略的运用。 A．注意策略 B．复述策略 C．精细复述策略 D．组织策略
单选题下列关于罗夏墨迹测验描述错误的是______
A.根据区位记号就能判断人格是否正常
B.由10张墨迹图片组成
C.比较典型而又极度复杂
D.施测过程分4个阶段
单选题50g重量放在手掌上我们得到某种重量感觉，当50g重量增加1g时，我们如果有50%的次数感觉到51g比50g重些，那么这，1g就是( )。
单选题强调“意识”的整体性特点的心理学派别是 A．精神分析学派B．构造主义学派C．行为主义学派D．格式塔学派
单选题进行变量筛选简化回归方程的方法，称为( )。
单选题“超常与常态儿童的创造性思维的比较研究”一文中，因变量是指( )。
单选题一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为 （ ）
单选题已知某次学业成就测验的平均分数是80，标准差为4。如果某考生得分为92，则该分数转换为标准分后是
单选题儿童开始意识到他人有不同的观点，但不能理解这种差异的原因，其角色采择能力所处 的发展阶段是
单选题既影响信度也影响效度的误差是 ( )
单选题下列不属于非参数检验的有 A．拟合度检验 B．中数检验 C．符号检验 D．方差齐性检验
单选题有一个学生的成绩低于平均成绩1.2个标准差，他在该班的百分等级是 A．16.87% B．11.51% C．4.93% D．66.87%
单选题根据阿特金森的期望一价值理论，期望和价值之间具有的关系是( ) A．正相关关系 B．负相关关系 C．互补关系 D．没有关系
单选题吉尔福特将智力划分为内容、操作和产品三个维度，从而推出( )种智力。
单选题对优美的自然风景的欣赏，对良好社会品行的赞美，这指的是情感中的 ( )
单选题霍桑效应和实验者效应会影响实验结果，最佳的办法是采用双盲实验(double blind experiment)，这种控制额外变量的方法属于 ( )
单选题听觉适应的特点在于它是一个平衡过程，其研究方法是______
A.响度平衡法
B.实验性分离
C.认知加工
D.双耳分听
单选题对于建立独立和完整的实验心理学体系方面做出巨大贡献的心理学家是( ) A．冯特 B．铁钦纳 C．赫尔姆霍茨 D．费希纳