问答题简述精神分析中关于梦的理论。
问答题，力D因素法(additive factors method)
问答题试述影响反应时的各种因素。
问答题简述拉扎勒斯的认知一评价理论。
问答题什么是“习惯化—去习惯化”研究方法?该方法对儿童心理发展的研究有何重要
意义?
问答题深度知觉
问答题设计一个实睑表明加工层次对记忆的影响。
问答题格式塔心理学家关于环境的理论。
问答题部分报告法
问答题某中学高三年级有三个班，高考前有一个免试保送升学名额，分别来自三个班的候选人的成绩如下： 考试科目 学生 班级平均分 班级标准差 甲 乙 丙 X S 数学 95 85 74 76 18 语文 75 80 91 81 7 英语 92 91 85 86 10请选用不同的综合方法，帮助学校领导作出决策，决定保送对象，并评价其合理性。
问答题内抑制
问答题简述可引起无意注意的因素有哪些。
问答题论述注意的认知理论。
问答题唐得斯A．B．C反应
问答题简述反应时技术中的减数法与加数法。
问答题特征整合论
问答题根据你所学过的知识，谈谈如何激发学生的学习动机。
问答题某药品研究所开发出了两种治疗抑郁的新药，请你设计实验来验收这两种药的效果。
问答题阐述假设检验中Ⅰ型错误和Ⅱ错误之间的关系。
问答题简述智力三元结构理论。