做笔记是一种精细加工策略常用的学习方式。
外控型的学生倾向于将自己的考试失败归因于( )
下面不是从学习主体的角度分类确定的学习类型是
尚未获得物体守恒慨念的儿童还处于哪一发展阶段?( )
举例详述时间管理策略的主要内容。
冯特是教育心理学公认的创始人。
布鲁纳的认知学习观认为学习的实质是( )
B单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。/B
试述问题解决的基本过程。
试论述加涅的学习阶段及教学设计理论。
根据埃里克森的人格发展理论,到18岁时,人格发展的阶段的数量为
属于裴斯泰洛奇在教育心理学上的贡献的是( )。
教育心理学主要关注教育教学中的一般心理学规律,不关注学科教学心理学的内容。
B必答题/B
合作学习是一种合乎维果斯基“最近发展区”理论的学习方式。
宋钦宗赵恒曾赋诗:“富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”这首诗中没有涉及的学习动机是
B必答题/B
“学会如何学习”实质上是指( )
试述加涅关于学习分类的观点。
以下哪项不属于学业求助策略?( )
