学科分类

已选分类 理学心理学发展与教育心理学
单选题反复练习的技能自动化的迁移被称为( )。
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单选题依靠头脑中的形象进行分析综合,解决问题的思维是{{U}} {{/U}}。 A.直觉行动思维 B.抽象思维 C.形象思维 D.发散思维
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单选题生物以自己的活动状态的变化对外界的影响作出反应,以维持新陈代谢正常进行的能力是{{U}} {{/U}}。 A.反应 B.反映 C.感应性 D.信号性反应
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单选题下列不是学习现象的是( )。
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单选题关于儿童脑电的研究表明,儿童大脑各区的成熟顺序是( )。
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单选题( )最先提出要追求人的心理发展全貌。
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单选题在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力,较少依赖于文化和知识,而主要依赖于个人先天禀赋的能力是{{U}} {{/U}}。 A.液态能力 B.操作能力 C.社交能力 D.晶态能力
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单选题下面不属于脑干部分的是{{U}} {{/U}}。 A.延脑 B.脑桥 C.中脑 D.间脑
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单选题( )是儿童心理学最杰出的奠基人,也是儿童心理学真正的创始人,1882年他的著作《儿童心理》的出版标志着科学儿童心理学的产生。
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单选题《水浒传》中的李奎,精力旺盛、争强好斗、勇敢果断,为人热情直率,但是他遇事常欠思量,鲁莽冒失,易感情用事,刚愎自用,他属于典型的( )。
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单选题“前怕狼,后怕虎”的情形就使人面临{{U}} {{/U}}冲突。 A.双避 B.趋避 C.双趋 D.单趋
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单选题人类学习语言就像小鸟学习飞行,这种观点与{{U}} {{/U}}的观点一致。 A.斯金纳 B.乔姆斯基 C.卡特尔 D.弗洛姆
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单选题一个学生过分害怕兔子,我们可以依次让他先看兔子的照片,与他谈论兔子,让他远远观看关在笼中的兔子,让他靠近笼中的兔子,最后让他摸兔子、抱起兔子,消除对兔子的惧怕反应。这样一种改变行为的方法属于( )。
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单选题根据韦纳的归因理论,能力属于{{U}} {{/U}}因素。 A.不稳定的 B.可控的 C.外在的 D.内在的
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单选题下列属于间接收集资料的方法有{{U}} {{/U}}。 A.观察法 B.测验法 C.调查法 D.个案研究法
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单选题幻想是{{U}} {{/U}}的一种特殊形式。 A.再造想象 B.创造想象 C.无意想象 D.空想
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单选题眷恋心属于{{U}} {{/U}}。 A.道德感 B.美感 C.心境 D.理智感
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单选题视觉属于{{U}} {{/U}}。 A.内受感觉 B.本受感觉 C.机体觉 D.外受感觉
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单选题( )特别重视社会学习在社会化过程中的作用,即社会引导成员用社会认可的方式去活动。
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单选题善于钻研问题,不被表面现象所迷惑,这是思维的{{U}} {{/U}}。 A.广阔性 B.深刻性 C.批判性 D.敏捷性
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