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已选分类 理学心理学发展与教育心理学
问答题论述皮亚杰有关儿童心理发展的观点及评价。
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问答题好奇心
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问答题专家(expert或expertise)的研究及其对教改的含义。
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问答题简述气质与性格的关系。
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问答题按照布鲁纳的观点,对一门学科的学习包含哪些过程?
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问答题酝酿效应
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问答题气质对儿童发展有何影响?
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问答题试应用“同化”和“顺应”两个概念,分析知识建构的过程。
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问答题内隐记忆
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问答题某测验共有6个题目,50名被试在该测验各个题目上得分的方差分别是0.75、0.81、0.79、0.83、0.85、0.77,测验总分的方差是16.00。请回答下列问题:(1)计算该测验的α系数(2)某被试的测验总分为65,估计其真分数95%的置信区间。(3)如果要提高该测验的信度,可采用哪些方法?
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问答题简述班杜拉社会学习理论的主要观点。
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问答题探究性学习
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问答题概述皮亚杰认知发展阶段理论的主要内容。
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问答题具体化:
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问答题按照布鲁纳的观点,学习学科的基本结构的必要性有哪些?
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问答题视觉偏好
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问答题简述奥苏贝尔同化论的核心思想。
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问答题学习论——教学论
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问答题简述晶体智力和流体智力的含义,并说明这两种智力的发展趋势。
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问答题简述加涅的学习分类。
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