学科分类

已选分类 理学心理学发展与教育心理学
青年期自我意识修正的主要依据是( )。
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在桑代克以猫作为实验对象的研究中,随着猫放人同一个笼子的次数的增加,猫逃出去的速度就越快,这符合的学习规律是
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小孩哭闹时,家长给予糖果,小孩就停止哭闹。重复几次之后,一旦小孩哭闹,家长就给予糖果。在这个事例中,家长给予糖果的行为得到了( )。
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“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构,并让学生掌握学科知识结构。”这是下面哪种理论的观点?( )。
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根据艾里克森的心理社会发展理论,中学生的主要发展任务是
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罗斯把临终心理分为五个阶段依次为( )。
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最初主张S—R联结存在意识中介的心理学家或心理学流派是
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B单项选择题/B
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学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对领导方式的哪种典型反应?( )
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在斯金纳看来,人们之所以会反复做出错误和不当的行为,主要是因为
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一般来说,( )是从好奇的倾向中派生出来的。
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三四个月的婴儿可以把一名儿童或成人动着的嘴唇与对应的言语声音联系起来,这说明儿童具有的知觉形式是
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根据加涅的学习层次分类观点,学生学习桑代克的效果律属于
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以下属于成年期的发展任务有( )。
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强调原有的认知结构在学习迁移的过程中起关键作用的心理学家是
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1882年,在对自己孩子进行3年的追踪研究的基础上,撰写并出版了标志着科学儿童心理学诞生的《儿童心理》一书的德国生理学家和实验心理学家是( )。
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主张学习的完形一顿悟说的心理学学派是( )
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皮亚杰的游戏理论一认知动力说认为游戏中主要是( )。
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认为认知老化是因为老年人在认知加工时容易受到无关刺激干扰的理论是
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作为遗传物质的载体,具有储存和传递遗传信息功能的是( )。
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