单选题根据测验材料性质的不同，可将测验法分为（ ）
单选题根据测验方式的不同，可将测验法分为（ ）
单选题根据测验目的的不同，可将测验法分为（ ）
名词解释题效标
名词解释题心理测验法
名词解释题教学评价
名词解释题标准误
名词解释题终结性评价
名词解释题系统误差
简答题解释诊断性评定、形成性评定和总结性评定的相同和不同点
简答题我们为什么使用传统评定测验？为什么用操作评定？对比二者的原因
简答题简述区间估计和假设检验的关系
简答题运用实际例子论证学习评定的重要性
简答题简述编制心理测验的一般程序
简答题描述标准化检测的优点和存在的问题
简答题简述常模参照测验
论述题诊断性评价、形成性评价、终结性评价的内涵
论述题有人说知识的测量比较容易，能力的测量比较困难，这种说法的根据是什么？从广义的知识观来看，这种说法是否有道理？
论述题论述学生评价的类型及教育意义
论述题举例说明什么样的心理测验才是一个好测验