A型题关于学龄前期儿童神经系统的发育，错误的叙述是
A型题关于学习障碍，错误的叙述是
A型题患儿，女，3岁，经常表现为焦虑不安、哭闹，不合群，并拒绝喂养照料、撞头、撕扯、咬伤自己等自伤行为，身体较同龄女孩明显瘦小。父母10个月前离婚，现由爷爷、奶奶喂养。此患儿最可能患病为
名词解释题注意缺陷多动障碍
A型题注意缺陷多动障碍临床药物治疗目的，不包括下列哪项
A型题关于学前儿童言语发育，不正确的叙述是
判断题原始反射与平衡反应的发育是人类建立和保持正常姿势运动的基础。
A型题能几页几页翻书的时间为
A型题4岁患儿，男，至今不会与人交谈，仅能讲很少的几个词和短句，经常自语，讲的话别人听不懂。常重复别人的话。不会用“你、我、他”，不爱和小朋友玩，不与人目光对视。关于该患儿的叙述下列哪项不正确
判断题构音障碍运动功能评定常用的评定法是Peabody图片词汇测验。
问答题简述青春期心理发育的特点。
A型题注意缺陷多动障碍的临床表现，不包括下列哪项
A型题正常儿可用双手或肘部支撑，腹爬，可见下肢交替动作的月龄为
A型题人类建立和保持正常姿势运动的基础是
填空题学龄期儿童社会关系主要为( )、( )、( )。
填空题注意缺陷多动障碍的具体表现有( )、( )、( )、( )。