已知一组数据6，5，7，4，6，8的标准差是1．29，把这组数据中每一个数据加上5，然后乘以2，那么得到的新数据的标准差是( )
假设两变量线性相关，两变量是等距或等比的数据，且呈正态分布。计算它们的相关系数时应选用( )
斯皮尔曼等级相关适用于两列( )的测量数据或总体为非正态的等距、等比数据
特别适用于描述具有相关结构的分类数据的统计分析图是( )
下列分布中，平均数可能位于第40个百分位数的是( )
如果平均数和中数不相等，则我们可以认为( )
正偏态分布中，平均数为65，众数为57，则下列数值更可能是此分布的中数的是( )
直方图一般适用于自变量的是( )
标准分数是以( )为单位，表示一个分数在团体中所处的相对应的位置数。
两列正态变量，其中一列是等距或等比数据，另一列被人为地划分为两类。计算它们的相关系数应采用( )
8，26，10，36，4，15这组数据的全距是( )
∑X等于( )
在一个统计图中Y轴适用于表示( )
负偏态分布中，平均数为57，众数为65，则下列数值更可能是此分布的中数的是( )
下列集中量数最不能代表中国人的薪资情况的是( )
一位教授计算了全班20名同学考试成绩的平均数、中数和众数，发现大部分同学的考试成绩位于高分段。下列表述不正确的是( )
下列分布中，平均数可能位于第60个百分位数的是( )
假设两变量线性相关，两变量是等距或等比的数据，但不呈正态分布。计算它们的相关系数时应选用( )
假设60名学生的总平均数为75分，其中40名女生的平均数为79分，则剩下的20名男生的平均数为( )