单选题测题编排的一般原则不包括( )。A．尽可能将同类型的测题组合在一起B．测题的难度排列宜逐步上升C．根据各种类型测题本身的特点排列题目D．测题的难度排列可随意编排
单选题婴儿基本上能掌握母语的全部发音是在( )。A．9个月B．1岁左右C．2岁左右D．3岁左右
单选题( )是人的社会行为的直接原因。A．社会动机B．社会态度C．价值观D．社会知觉
单选题躯体疾病必然会影响到( )。A．某些器官有器质病变B．人格改变C．大脑的功能D．严重心理疾病
单选题关于项目鉴别指数(D)与评价标准，不正确的是( )。A．0.40以上，项目评价欠佳B．0.30～0.39，项目评价良好，修改后会更佳C．0.20～0.29，项目评价尚可，但需修改D．0.19以下项目评价差，必须淘汰
单选题心理咨询职业要求咨询师禁止与求助者在咨询室之外进行任何咨询活动属于( )。A．情感限制B．行为限制C．职责限制D．伦理限制
单选题美国学者舒茨认为，( )决定了个体与其社会情境的联系，如不能满足可能会导致心理障碍及其他严重问题，如精神崩溃。A．人际需要B．对自尊的需要C．社会赞同的需要D．成就的需要
单选题“潜移默化”是( )。A．情景记忆B．语义记忆C．外显记忆D．内隐记忆
单选题躯体感觉中枢位于( )。A．额下回B．颞上回C．中央后面D．中央前回
单选题认为情绪的中心在中枢神经系统的丘脑。由外界刺激引起感官的神经冲动传至丘脑，再由丘脑同时向上向下发出神经冲动，向上传至大脑，产生情绪的主观体验，向下传至交感神经，引起机体的生理变化。这种情绪理论被称为( )。A．坎农—巴德情绪学说B．伊扎德的情绪理论C．詹姆斯—兰格情绪理论D．沙赫特—辛格的情绪理论
单选题复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验(复本)来测量同一群体，然后求得被试者在两个测验上得分的相关系数。复本信度反映的是测验在( )上的等值性。A．时间B．题目C．评分D．内容
单选题“抑郁发作”的特点不包括( )。A．思维缓慢B．思维中断C．情绪低落D．语言动作减少和迟缓
单选题F.H.奥尔波特(F.H.A11port，1924)指出，社会心理学是“研究个体的社会行为和( )的学科”。A．社会心理B．社会意识C．社会知觉D．社会观念
单选题动机水平适中，最容易激发学习动机的理论为( )。A．成就动机理论B．耶克斯和多德森定律C．成就结构理论D．强化理论
单选题( )是指个体以一定方式去影响他人对自己的印象，即个体进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成，使他人对自己的印象符合自我的期待。A．印象输入B．印象输出C．印象管理D．印象形成
单选题标准九分是一种标准分数系统，其量表是个9级的分数量表。它是以( )为平均数，以( )为标准差的一个量表。A．5；2B．6；3C．8；5D．10；7
单选题以两个等值但题目不同的测验来测量同一群体，求其两者得分的相关性，被称为( )。A．内部一致性信度B．重测信度C．复本信度D．评分者信度
单选题沟通是( )传递和交流的过程。A．信息B．情感C．物质D．意识
单选题关于行为主义理论整合的趋势，下列表述中不正确的是( )。A．俄国的行为主义与关国的行为主义的互补B．斯金纳操作条件反射以及其他学习理论的产生C．行为主义心理学与现代脑科学的有机结合D．巴甫洛夫的经典条件反射与认知理论潮流的结合
单选题性格的态度特征主要指的是( )。A．一个人如何对待社会、集体、他人以及自己B．一个人对自己行为进行调整的自觉性C．一个人对自己的情绪的控制能力D．一个人在认知活动中的性格特征