多选题发展理论主要有( )。
多选题贝克关于情绪障碍的认知模型包含两个层次，即( )。
多选题对致病认知因素的临床分类包括( )。
多选题维果斯基指出，必须区分的心理机能是( )。
多选题一般临床资料中，求助者个人内在世界的重要特点应该包括（）
多选题 ( )的说法符合团结互助的要求。
多选题《公民道德建设实施纲要》指出的职业道德规范包括______。
多选题认知行为疗法的注意事项有( )。
多选题多选： 在等级制诊断系统中，关于焦虑与抑郁叙述正确的包括()。
多选题造成神经衰弱失眠的因素有( )。
多选题团体初创阶段的任务是( )。
多选题艾根主张的表达尊重的态度包括( )。
多选题根据ICD-10，人格障碍的要素包括( )。
多选题表演型人格障碍的特点是( )。
多选题案例七 以下是某求助者的WAIS-RC的测量结果： 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算数 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 22 15 17 l0 16 65 73 8 33 16 34 量表分 72 56 128 量表分 10 14 9 10 13 16 72 6 8 9 14 19 56 智商 110 110 109
多选题压力造成的临床相包括( )。
多选题关于BRMS的正确说法包括______。
多选题幼儿大脑结构发展的特点有( )。
多选题MMPI及MMPI-2一般的解释过程应该包括分析( )。
多选题团体初创阶段的活动应该是( )。