单选题马斯洛把人类的需要概括为下列五个层次：( )。A．生理的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和自我实现的需要B．物质的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和认知的需要C．生理的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和美的需要D．生理的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和社会价值的需要
单选题( )是指个体以自己的需要为基础对事物的重要性进行评价时所持的内部尺度。A．人生观B．价值观C．世界观D．信仰
单选题按创造程度可把能力划分为( )。A．能力、才能和天才B．一般能力和特殊能力C．认知能力、操作能力和社会交往能力D．模仿能力、再造能力和创造能力
单选题美国心理学家帕瑞认为，进入青年期后，在个体思维中( )。A．逻辑的绝对成分逐渐减少，辩证成分逐渐增多B．抽象成分逐渐减少，形象成分逐渐增多C．形象成分逐渐减少，直观行动成分逐渐增多D．本质抽象成分逐渐减少，形象抽象成分逐渐增多
单选题躁狂发作的主要特点，不包括( )。A．精神运动性兴奋B．语词新作C．情绪高涨D．思维奔逸
单选题强调情绪的发生与机体内部生理变化的关系的情绪理论被称为( )。A．坎农—巴德学说B．伊扎德的情绪理论C．詹姆斯—兰格情绪理论D．沙赫特—辛格的情绪理论
单选题拉勃维维夫认为成人思维是一种“实用性思维”，是( )。A．具体形象思维B．严格按照逻辑法则进行的思维C．并不严格按照逻辑法则进行的思维D．不成熟的思维的表现
单选题经国家劳动和社会保障部批准，在( )，我国开始启动心理咨询师的职业化工作，由国家颁布《心理咨询师国家职业标准》(试用版)。A．1985年10月B．1995年8月C．2001年8月D．2003年6月
单选题神经元具有( )的功能。A．接受刺激、传递信息和整合信息B．产生感觉、引起运动C．接受刺激、传入刺激和传出刺激D．传入刺激、产生感觉、引起运动
单选题加权平均模式指形成对他人的总体印象时，不是根据简单的平均结果，而是根据重要性确定出各种特征的( )，然后将其与每种特征的强度相乘，最后加以平均。A．权重B．联结C．数据D．均值
单选题( )不是弗洛伊德精神分析沦的主要概念。A．潜意识B．力比多C．生本能与死本能D．集体潜意识
单选题一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征叫( )。A．个性B．人格C．性格D．气质
单选题某脑外伤患者，当人问其为何住院时，他对脑外伤史毫无所知。这称为( )。A．顺行性遗忘B．记忆障碍C．逆行性遗忘D．记忆保存障碍
单选题弗洛伊德主义诞生后，遭到了严重的抨击和打压，这种力量主要来自( )。A．心理学界B．精神病学界C．宗教界D．哲学界
单选题( )是指心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。A．认知B．注意C．意志D．想像
单选题个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这是( )。A．特质印象B．印象形成C．光环效应D．近因效应
单选题常见的人格障碍类型不包括( )。A．偏执型人格B．内向型人格C．反社会型人格D．强迫型人格
单选题普莱尔(W.Preyer)是( )的奠基人。A．科学心理学B．科学儿童心理学C．科学发展心理学D．科学社会心理学
单选题精神分析学派主张研究( )。A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素
单选题个性特征中最为稳定的特征是( )。A．能力B．气质C．性格D．情绪