单选题心理咨询员对资料整理分析之后，必须对求助者的心理问题和行为问题就严重程度和归类诊断方面形成大致的判断，这称为( )。
单选题儿童心理学早期的代表作《一个婴儿的传略》(1876年)的作者是( )。
单选题斯一比智力测验( )。
单选题脑神经有( )对。
单选题教材中划分的心理咨询基本阶段不包括( )。A．巩固阶段B．诊断阶段C．咨询阶段D．评估阶段
单选题( )不是社会感染的特点。
单选题 下列关于道德规范与法律规范关系的说法中，正确的是( )。
单选题意识、无意识、前意识，这是精神分析学说的( )。
单选题在个人成长的各个阶段，每个人都可能产生困惑和障碍，这时，所要进行的就是( )。 A．健康性心理咨询 B．发展性心理咨询 C．门诊性心理咨询 D．个体性心理咨询
单选题如果一个测验在大致相同的情况下，几次测量的分数大体相同，说明此测验有较高的（ ）。
单选题 下列关于职业技能层次性特点的理解，正确的是( )
问答题
一般资料：男性，44岁，已婚，本科毕业，某公司职员。
求助者主诉：近半年来一直处于情绪低落状态，感到愤怒和委屈、烦躁，对什么事情都不感兴趣，入睡困难。
求助者自述：我大学本科毕业后一直在一家国企部门上作，三十岁就当上了总经理，对工作兢兢业业，业绩是同行业中的佼佼者，同事关系也不错，家庭和经济状况也比较稳定。半年前国企改制，领导干部竞争上岗，人员重新招聘，没想到我居然落聘了。新聘任的总经理才32岁，没什么本事，要不是他舅舅在部里当副部长，他才当不上呢!我不服，向上级主管部门反映，可上级说竞争上岗就是要优胜劣汰，要我服从大局。我受不了这种气，要求换单位，但他们不同意，还让我在原米部门工作。新经理业务不是特别懂，可又不完全听我的，天天听小年轻的指挥，真让我难受。我烦，我气，情绪也不高，觉得特别委屈和冤枉，我哪有兴趣干工作啊，一天到晚打不起精神，也没什么胃口，吃什么都不香，晚上睡不着，有时折腾到夜里两三点才睡，白天头昏脑胀，注意力不集中，记忆力也下降了，还容易急躁，遇到一点小事就爱对人发脾气，看到同事们在说话，总怀疑是不是在议论我。自从新的总经理上任后，我都不好意思出门见人了，各种各样的聚会我都给推掉了。家里人见我这样都说我有毛病了，我有什么毛病，还不是让他们给气的?我一点都不老，真不甘心就这样失败了，这事确实让我很痛苦。他们说心理咨询能帮我解除痛苦，我也不知道心理咨询是怎么回事?您真能帮我解除痛苦吗?我真的有心理问题?
咨询师的观察与了解：求助者自幼身体健康，未患过严重疾病。从小性格较内向。懂事听话，在父母老师眼中是个好孩子，没有什么过错让父母担心。父母要求较严格，从小到大学习和生活一帆风顺。23岁大学毕业后一直在现单位工作，工作踏实努力，与同事关系良好，从不与人发生激烈争执。工作上没有大的错误，但缺乏创新精神，原有的管理模式与经验已不适应现代化大企业的发展，因此在国企改制中落聘。对此耿耿于怀，总觉得新上任的年轻总经理没本事，总与自己过不去。感觉委屈冤枉，想换个单位，上级没批准，想办退休又觉得早了些，因此内心极不舒服。在这种矛盾冲突下，情绪低落，脾气变得急躁。遇到别人谈论工作或领导上司，就特别敏感、愤怒。看到单位人扎堆聊天就觉的在议论自己，勉强上班，但无所事事。
根据以上案例，请回答以下问题：
问答题心理咨询师在下段咨询中最可能进行的工作包括（ ）。
问答题李小明，男，16岁，初中三年级学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年多。
自我陈述：从上小学开始，因自己个子矮小，同学都叫我“李矮子”，心里感到难受，觉得自己不如别人。在校成绩一般，有些调皮捣蛋，喜欢去招惹别人，稍不顺心就发脾气，班上的同学都不愿意与自己玩。看到同学们玩得很开心，既羡慕又妒忌，但自己做不到，感到同学们都看不起自己，内心痛苦不安。很希望与同学们交朋友，希望自己也能被同学们喜欢，但不知道该说些什么，做些什么。为了讨好别的同学，有时将家里的东西给他们吃，甚至有好几次拿爸爸妈妈的钱买东西给他们吃，以获得他们的尊敬与好感，能与自己一起玩；还有一次到超市偷东西给同学吃而被捉住，被送交学校处理。
了解资料：3岁以前发育正常，3岁时因发烧用药，左耳有轻微听觉障碍，性格偏内向，父母都是农民，没什么文化，对孩子不关心，做错了就打骂，说他没用。
针对该求助者的实际情况，心理咨询师为他进行了MMPI检查，下面是MMPI的测验结果。
MMPI标准量表分：量表因子 ? L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si
原始分 15 3 11 18 13 28 20 18 31 9 22 22 18 40
K校正分 22 25 40 40 22
T分(非X校正) 58 53 46 47 58 40 55 49 49 57
T(K校正) 64 51 65 54 51
单选：根据本例效度量表结果，心理咨询师可能将求助者的MMPI结果判断为( )。
A．无效 B．有效
C．无法判断 D．尚需结合临床量表
问答题四、咨询中曾出现阻抗，请简述如何处理阻抗？
问答题对本案例进行效果评估，心理咨询师应选择那些维度或指标?(25分)
问答题该求助者比较内向，若在咨询中出现内向型沉默应如何处理?
问答题在本案例中恰当的咨询目标包括（ ）。
问答题李某，男。从学生时代起就觉得自己对周围的男性伙伴特别关注。一开始自己也没有在意，但自从进了大学之后，看见不少同学都有了女朋友，可自己对女同学却无论如何也提不起兴趣，反而对班上的一个男同学特别有好感。他与那位同学形影不离、亲密无间，虽然自己也觉得两人太亲密了，可就是喜欢和他在一起。最近，他从网上看到了关于同性恋的一些知识，十分害怕，不知道自己是否真的是一个同性恋者。
问答题咨询师自己56岁，自己的孩子早已大学毕业，面对该求助者，咨询师在监理咨询关系上应该注意什么? (25分)