单选题下列说法中符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是( )。A．人的心理结构缺乏层次性B．心理结构与心理防御机制的含义相类似C．由潜意识、前意识和意识构成D．是心理活动的基本动力
单选题全国性常模样本的大小一般在( )。A．100人左右B．100～200人C．≥1000人D．2000～3000人为宜
单选题“一目十行”是( )的表现。A．注意的广度B．注意的敏捷C．注意的稳定D．注意DE分配
单选题在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是( )。A．理智感B．美感C．激情D．道德感
单选题在一项经典的实验研究中，研究者选定出生后2个月、5个月和8个月三个年龄段的儿童，把毛巾(刺激变量)分别放在他们的脸上，以考察不同年龄儿童的反应。这种研究方式属于( )。A．整体研究B．横断研究C．纵向研究D．分析研究
单选题关于参与观察，下列说法中不正确的是( )。A．观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实B．观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响C．观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感D．参与观察的主要目的在于观察者的自我体验
单选题卡特尔找出了( )种互相独立的人格根源特质。A．12B．16C．20D．24
单选题根据皮亚杰理论，青春期的思维水平达到( )。A．具体运算阶段B．形式运算阶段C．前运算阶段D．感知运动阶段
单选题个体运用身体或肢体动作表达某种情感及态度的体语，我们称之为( )。A．姿势B．外部语言C．身体运动D．触摸
单选题下列哪一行为属于心理健康的范围?( )A．能尽力满足个人需要B．对自己评价过高C．为维持心理平衡，极力宣泄自己的情绪D．有充分的自我安全感
单选题社会规范论认为人类道德的一个普遍准则是交互性规范。交互性规范又称( )。A．责任规范B．社会规范C．回报规范D．公平规范
单选题遵循快乐原则的人格结构部分是( )。A．超我B．自我C．理性D．本我
单选题用来支持思维活动进行的不出声的言语叫( )。A．默读语言B．外部言语C．内部言语D．背诵言语
单选题艾里克森认为青少年期良好的人格特征是( )。A．诚实品质B．爱的品质C．关心品质D．智慧、贤明品质
单选题影响成就动机的因素有以下四种，其中( )起的作用较大。A．目标的吸引力B．对达到目标所承受风险的估计C．成功与失败的主观概率D．个体为实现目标施展自己才干的机会
单选题( )以操作性条件反射为基础，建立了操作行为主义。A．巴甫洛夫B．华生C．托尔曼D．斯金纳
单选题对物体在空间中的位移所产生的知觉叫( )。A．似动知觉B．时间知觉C．空间知觉D．运动知觉
单选题神经冲动在神经元之间的传递是借助( )实现的。A．突触B．轴突C．髓鞘D．树突
单选题注意的起伏又叫( )。A．注意的周期B．注意的动摇C．注意的循环D．注意的节律
单选题在柯尔伯格的道德发展理论中，好孩子定向阶段的特征是( )。A．对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚B．认为每个人都有自己的意图和需要C．考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象D．开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的