选择题 技术专家是在( )模式中社会工作者所扮演的。
选择题 我国《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》中确认的城镇职工基本医疗保险制度的覆盖范围不包括( )。
选择题 社会服务机构的多元交代主要有( )。
选择题 在小组工作的准备阶段，社会工作者需要向自己所属的服务机构提出申请，递交工作方案，争取批准和( )。
选择题 社会工作督导行不同的功能，其中督导提供渠道和资源，协助被督导者完成工作，所体现的督导功能是( )。
选择题 互动模式小组工作的假设前提为( )。
选择题 社会政策的目标包括( )。
选择题 学龄期儿童的行为问题具体表现为( )。
选择题 在提供服务过程中，有些志愿者会出现迟到，服务不达标等情况。面对工作表现不佳的志愿者，领导恰当的工作方法是( )。
选择题 社会工作者如果要了解服务对象与周围他人的交流方式，最好运用( )。
选择题 社会救助管理站在我国社会公益类事业单位中的类型中属于公益( )事业单位。
选择题 容易使孩子形成怯懦胆小、意志薄弱、既娇且骄、清高孤傲等个性心理特征的家庭教养模式是( )。
选择题 ( )是社会工作者运用专业方法解决社区问题、促进社区发展的方法和活动。
选择题 社区工作的第一个阶段是( )。
选择题 下列选项中，属于社区任务目标的是( )。
选择题 当小组讨论要变换主题或讨论主题被岔开时，社会工作者要采用( )。
选择题 解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是( )。
选择题 下列选项中，属于组织运作的正式的模式的是( )。
选择题 定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为( )。
选择题 某组员对小组充满好奇和期待，希望与其他组员或社会工作者建立良好的互动，但又不无疑惑和焦虑,怀疑小组的能力和价值，担心社会工作者和其他组员对自己的态度，对小组活动既投入又逃避。社会工作者面对上述组员的反应，可以如何处理?( )