计算机类
公务员类
工程类
语言类
金融会计类
计算机类
医学类
研究生类
专业技术资格
职业技能资格
学历类
党建思政类
计算机等级考试(NCRE)
全国计算机应用水平考试(NIT)
计算机软件水平考试
计算机等级考试(NCRE)
全国高校计算机等级考试CCT
行业认证
信息素养
计算机等级考试一级
计算机等级考试一级
网络工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试二级
数据库工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试三级
信息安全工程师(计算机等级考试四级)
嵌入式系统开发工程师(计算机等级考试四级)
软件测试工程师(计算机等级考试四级)
问答题打开指定文件夹下的演示文稿yswg5(如图),按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)将第一张幻灯片加标题:“信息技术的转变”,字型设置为加粗,并改变这张幻灯片版面为“垂直排列标题与文本”,然后把这张幻灯片移为第二张幻灯片。(2)使用“Soaring”演示文稿设计模板修饰全文;幻灯片切换效果设置为“从左下抽出”。
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问答题向课题组成员小王和小李发E-mail,具体内容为:“定于本星期三上午在会议室开课题讨论会,请准时出席”,主题填写“通知”。这两位的电子邮件地址分别为:wangwb@mail.jmdx.edu.cn和ligf@home.corn。
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问答题在考生文件夹下,打开文档WD1A.DOC,其内容如图7-8所示。[文档开始]按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。(1)在表格最右边插入一列,输入列标题“实发工资”,并计算出各职工的实发工资。(2)设置表格所有框线为0.75磅红色双窄线,设置表格居中,表格列宽为2厘米,行高为0.6厘米,表格所有内容中部居中。[文档结束]
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问答题在考生文件夹下打开EXC.XLS文件,将sheet1工作表的A1:C1单元格合并为一个单元格,水平对齐方式设置为居中;计算各类人员的合计和各类人员所占比例(所占比例=人数/合计),保留小数点后2位,将工作表命名为“人员情况表”。(2)选取“人员情况表”的“学历”和“所占比例”两列的内容(合计行内容除外)建立“三维饼图”,(系列产生存“列”),标题为“人员情况图”,图例位置靠上,数据标志为显示百分比,将图插入到工作表的A9:D20单元格区域内。
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问答题嫦娥一号是我国的首颗绕月人造卫星。以中国古代神话人物嫦娥命名,已于2007年10月24日 18时05分左右在西昌卫星发射中心升空,整个“奔月”过程大概需要8~9天。该卫星的主要探测目标是:获取月球表面的三维立体影像;分析月球表面有用元素的含量和物质类型的分布特点;探测月壤厚度和地球至月亮的空间环境。
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问答题请在“答题”菜单下选择相应的命令,完成下面的内容: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 (1)某考试网站的主页地址是:HTTP: //NCRE/1JKS/INDEX.HTML,打开此主页,浏览“计算机考试”页面,查找“NCRE二级介绍”页面内容,并将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下,命名为“1jswks01.txt”。 (2)向财务部主任张小莉发送一个电子邮件,并将考生文件夹下的一个Word文档ncre.doc作为附件一起发出,同时抄送总经理王先生。 具体内容如下: [收件人] zhangx1@163.com [抄送] wangqiang@sina.com [主题] 差旅费统计表 [函件内容] “发去全年差旅费统计表,请审阅。具体计划见附件。”
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问答题(5)设置表格外框线为3磅蓝色单实线、内框线为1磅蓝色单实线;设置表格第一行为黄色底纹;设置表格所有单元格上、下边距各为0.1厘米.
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问答题将 下TAN/WEN文件夹巾的文件夹TANG删除。
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问答题在考生文件夹中,存有文档WT14.DOC,其内容如下:[文档开始] 操作系统就是替我们管理计算机的一种软件,在操作系统出现之前,只有专业人士才懂得怎样使用计算机,而在操作系统出现之后,不管你是否是计算机专业毕业,只要经过简单的培训,你都能很容易地掌握计算机。 有了操作系统之后,我们就不直接和计算机的硬件打交道,不直接对这些硬件发号施令。 我们把要做的事情告诉操作系统,操作系统再把要做的事情安排给计算机去做,等计算机做完之后,操作系统再把结果告诉给我们,这样是不是省事多了?[文档结束] 按要求完成下列操作: (1)新建文档WD14A.DOC,插入文档WT14A.DOC,将文中所有“操作系统”替换为:系统”,存储为文档WD14A.DOC。 (2)新建文档WD14B.DOC,复制文档WD14A.DOC,将正文文字(“操作系统就是我们管理,……掌握计算机”)设置为四号、楷体_GB2312,存储为文档WD14B.DOC。 (3)新建文档WD14C.DOC,复制文档WD14B.DOC,正文各段落左右各缩进1.8厘米,首行缩进0.8厘米,段后间距为1行。存储为文档WD14C.DOC。 (4)新建文档WD14D.DOC,插入文档WD14C.DOC,将正文各段连接成一段,将此新的一段分等宽两栏排版,要求栏宽为7厘米,存储为文档WD14D.DOC。 2.在考生文件夹中,存有文档WT14B.DOC,其内容如下:[文档开始] 学号 班级 姓名 数学 语文 英语 1234 一班 小王 82 82 80 5647 二班 小李 85 65 77 1548 三班 小张 78 77 62 1058 四班 小赵 67 60 65[文档结束] 按要求完成下列操作:新建文档WD14E.DOC,插入文档WT14B.DOC,将表格设置为列宽2厘米,行高0.8厘米,表格内的文字和数据均水平居中和垂直居中。存储为文档 WD14E.DOC。
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问答题打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“增长比例”列的内容(增长比例=(当年销量-去年销量)/去年销量),将工作表命名为“近两年销售情况表”。
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问答题请在“答题”菜单下选择“演示文稿”菜单项,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容。具体要求如下:打开考生文件夹下的演示文稿yswg3.ppt(内容见下图),按要求完成此操作并保存。(1)在幻灯片的标题区中输入“中国的DXFl00地效飞机”,字体设置为:红色(注意:请用自定义标签中的红色255,绿色0,蓝色0),黑体,加粗,54磅。插入→版式为“项目清单”的新幻灯片,作为第二张幻灯片。输入第二张幻灯片的标题内容:DXF100主要技术参数输入第二张幻灯片的文本内容:可载乘客15人装有两台300马力航空发动机(2)第二张幻灯片的背景预设颜色为“宝石蓝”,底纹样式为“横向”:全文幻灯片切换效果设置为“从上抽出”:第一张幻灯片中的飞机图片动画设置为“右侧飞入”。
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问答题请在“答题”菜单下选择“演示文稿”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。打开考生文件夹下的演示文稿yswg.ppt,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)整个演示文稿设置成“Crayons”模板。在演示文稿最后插入一张“只有标题”幻灯片,输入标题为:“春节商城淘宝攻略”,设置为:60磅、红色(注意:请用自定义标签中的红色255,绿色0,蓝色0),将这张幻灯片移动为演示文稿的第一张幻灯片。(2)第三张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”。
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问答题某考试网站的主页地址是:HTTP://NCRE/1JKS/INDEX.HTM。打开此主页,浏览“成人考试”页面,查找“自学和社会助学”页面内容,并将它以文本文件的格式保存到指定的目录下,命名为“1jswks33.txt”。 (2)接收并阅读由kaoshix@mail.nea.edu.cn发来的E-mail,并立即回复,回复内容是“我将准时参加会议”。 [注意]“格式”菜单的“编码”命令中用“简体中文(GB2312)”项。
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问答题为考生文件夹下XIUGAI文件夹中的NEWS.EXE文件建立名为KNEWS的快捷方式,并存放在考生文件夹下。
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问答题 在考生文件夹下打开文档Word.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名Word.docx保存文档。
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问答题打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“分公司”的升序次序和次要关键字“产品类别”的降序次序进行排序,完成对各分公司销售量平均值的分类汇总,各平均值保留小数点后0位,汇总结果显示在数据下方,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作簿。
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问答题 按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 在考生文件夹下,打开文档WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文档。 (1)将标题段文字(“北京福娃”)文字设置为小二号蓝色黑体、居中、字符间距加宽2磅、段后间距0.5行。 (2)将正文各段文字(“福娃是北京……奥林匹克圣火的形象。”)中的中文文字设置为小四号宋体;将正文第三段(“福娃是五个……奥林匹克圣火的形象。”)移至第二段(“每个娃娃都有……‘北京欢迎你’。”)之前;设置正文各段首行缩进2字符、行距为1.2倍行距。 (3)设置页面上下边距各为3厘米。 (4)将文中最后6行文字转换成一个6行3列的表格;在第2列与第3列之间添加一列,并依次输入该列内容“颜色”、“蓝”、“黑”、“红”、“黄”、“绿”;设置表格列宽为2.5厘米、行高为0.6厘米、表格居中。 (5)为表格第一行单元格添加黄色底纹;所有表格线设置为1磅红色单实线。
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问答题删除 下ISO文件夹中的MEN文件夹。
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问答题打开考生文件夹下EXC.xlsx文件,将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,水平对齐方式设置为居中;计算人数的总计和所占百分比(所占百分比=人数/人数总计,单元格格式的数字分类为百分比,小数位数为2);计算各年龄段补助的合计(补助合计=补助*人数)和补助合计的总计,将工作表命名为“员工补助情况表”。
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问答题某模拟网站的主页地址是HTTP://LOCALHOST/DJKS/INDEX.HTM,打开此主页,浏览“航空知识”页面,将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下,命名为i10.txt。
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