问答题在下打开WORD1.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.docx)保存文档。[文档开始]甲A第20轮前瞻戚务生和朱广沪无疑是国产教练中的佼佼者,就算在洋帅占主导地位的甲A,他俩也出尽风头。在他们的统领下,云南红塔和深圳平安两队稳居积分榜的前三甲。朱、戚两名国产教练周日面对面的交锋是本轮甲A最引人注目的一场比赛。本场比赛将于明天下午15:30在深圳市体育中心进行。红塔和平安两队在打法上有相似的地方,中前场主要靠两三名攻击力出众的球员去突击,平安有堤亚哥和李毅,红塔也有基利亚科夫。相比之下,红塔队的防守较平安队稳固。两队今年首回合交手,红塔在主场2:1战胜平安。不过经过十多轮联赛的锤炼,深圳队的实力已有明显的提高。另外,郑智和李建华两名主将的复出,使深圳队如虎添翼。这场比赛的结果对双方能否保持在积分第一集团都至关重要。现在红塔领先平安两分,但平安少赛一轮,而且红塔下轮轮空。红塔队如果不敌平安,红塔将极有可能被踢出第一集团。对平安队来说,最近两个客场一平一负,前进的脚步悄然放慢。本轮回到主场,只有取胜才能继续保持在前三名。[文档结束]
问答题冥王星是1930年发现的,是太阳系中最后一颗被发现的行星。冥王星通常离太阳比太阳系中的其他行星都远,但由于它的轨道与海王星有一段相交之处,所以冥王星在它长达249年的公转周期中有20年比海王星更接近太阳。从1989年开始到1999年,将是冥王星比海王星更接近太阳的最后10年。
问答题请在10分钟内输入以下内容并保存文件。 空中客车A380是法国空中客车公司最新巨型客机,也是全球载客量最大的客机。A380为双层四引擎客机,采用最高密度座位安排时可承载850名乘客,在典型三舱等配置(头等-商务-经济舱)下也可承载555名乘客。A380于2005年4月27日首飞成功,并于同年的11月11日,首次跨洲试飞抵达亚洲的新加坡。
问答题2.将成绩表复制为一张新:工作表,将期末成绩在80分到89分的人筛选出来,并将下作表命名为“筛选”保存在EX6.XLS中。
问答题在考生文件夹下打开EX01A.XLS文件(内容如下表),要求如下:1.将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算职工平均工资和个人所得税(个人所得税=(实发工资-1600)×0.03);计算生产部门工资总额,其结果置于C16单元格(利用SUMIF函数);将工作表命名为“职工工资表”。
问答题打开下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
问答题在考生文件夹下打开文档word.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(word.docx)保存文档。 (1)将标题段文字(“信息技术基础教学分类探讨”)文字设置为三号、楷体、倾斜、居中,文本效果设置为“阴影(外部、右下斜偏移)”、“文本填充、纯色填充”,填充颜色为“玫瑰红(红色255、绿色100、蓝色100)”。 (2)将文中所有错词“信息技术”替换为“计算机”;设置左、右页边距各为3.5厘米。 (3)设置正文各段落(“按照教育部高教司……解决问题的能力与水平。”)左右各缩进2字符,首行缩进2字符,段前间距0.3行;将正文第三段(“后续课的内容……解决问题的能力与水平。”)分为等宽两栏,栏间添加分隔线(注意:分栏时,段落范围包括本段末尾的回车符)。 (4)将文中后7行文字转换成一个7行2列的表格,设置表格居中、表格列宽为5厘米、行高为0.7厘米;设置表格中第一行文字水平居中,其余文字中部右对齐。 (5)设置表格外框线和第一行与第二行间的内框线为3磅标准色(绿色)单实线,其余内框线为1磅标准色(绿色)单实线,设置表格为浅黄色(红色255、绿色255、蓝色100)底纹。
问答题(1)将考生文件夹下GOOD文件夹中的文件WIFH.IDX更名为DOIT.FPT。
(2)将考生文件夹下FISHIONH文件夹中的文件PRSEUD.DOC复制到考生文件夹下 MOISTURE文件夹中。
(3)将考生文件夹下GRAMS文件夹中的文件夹FOOTBALL删除。
(4)将考生文件夹下PAND文件夹中的文件WEST.BMP设置为存档和隐藏属性。
(5)在考生文件夹下HAD文件夹中新建一个文件夹GLASS。
问答题将考生文件夹下STUDY文件夹中的文件SKY设置为只读属性。
问答题选取“季度销售数量情况表”的“产品名称”列和“季度平均值”列的单元格内容,建立“簇状圆柱图”,X轴上的项为产品名称,图表标题为“季度销售数量情况图”,插入到表的A7:F18单元格区域内。
问答题打开工作簿文件Exc.xlsx,对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“季度”的升序次序和次要关键字“经销部门”的降序次序进行排序,对排序后的数据进行高级筛选(条件区域设在A46:F47单元格区域,将筛选条件写入条件区域的对应列上。),条件为少儿类图书且销售量排名在前二十名(请用“<=20”),工作表名不变,保存Exc.xlsx工作簿。
问答题将考生文件夹下CAR文件夹中的TELO文件夹复制到考生文件夹下的GLOBE文件夹中,并更名为BAT。
问答题在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOCX)保存文档。 (1)按照文字分隔位置(制表符)将文中后9行文字转换为一个9行3列的表格;设置表格居中、表格列宽为3厘米、行高0.5厘米。设置表格第一行底纹为“深蓝,文字2,淡色60%”。 (2)合并表格第l列第2~4行单元格、第5~7行单元格、第8~9行单元格;将合并后单元格中重复的厂家名称删除、只保留一个;将表格中第1行和第1列的所有单元格中的内容水平居中,其余各行各列单元格内容中部右对齐;表格所有框线设置为红色l磅单实线。
问答题打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“金额”列的内容(金额=单价*订购数量),将工作表命名为“图书订购情况表”。
问答题按要求完成下列各操作:
问答题给英语老师发一封电子邮件,并将考生文件夹下的文本文件homework.txt作为附件一起发送。 具体要求如下: 【收件人】wanglijuan@cuc.edu.cn 【主题】课后作业 【内容】王老师,您好!我的作业已经完成,请批阅。具体见附件。
问答题在考生文件夹下打开文档word.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(word.docx)保存文档。【文档开始】全国初中招生人数已多于小雪毕业人数本报北京3月7日电今天来自教育部的消息说,2006年,小雪招生人数由持续减少转为上升,增量主要在农村。同时,初中招生人数首次大于小雪毕业生人数。2006年,全国小雪招生1729.36万人,出现明显回升,比上年增加57.61万人,增长3.45%,招生人数增长主要体现在农村。2006年,全国农村招生1461.08万人,比上年增加66.71万人,增长4.78%。河北、河南、湖南、福建、山东和四川6省增加人数超过6万,占全国农村小雪招生增加人数的比例将近70%。教育部有关部门负责人分析,小雪招生数出现回升的主要原因有两点。一是由于“两免一补”政策的推行,部分进城务工人员子女返回老家读书,使得当地小雪招生人数比过去有所增加。二是各地落实新的《义务教育法》,相当一部分进城务工人员子女得以进入当地公办小雪读书,使人口流入省市接受免费义务教育的小雪招生人数明显增长。而原来大部分进城务工人员子女只能在城镇民办简易小雪读书,这些学校多数未纳入教育事业统计范围。2001—2007年北京市小雪生人数变化年份 招生人数 毕业生人数 在校生人数2001 91230 167076 6644432002 86406 156683 5942412003 82631 123580 5465302004 73577 100139 5160422005 71020 93486 4944822006 73138 90799 4732752007 109203 112332 666617【文档结束】(1)将文中所有错词“小雪”替换为“小学”;设置上、下页边距各为3厘米。(2)将标题段文字(“全国初中招生人数已多于小学毕业人数”)设置为蓝色(标准色)、三号仿宋、加粗、居中,并添加绿色(标准色)方框。(3)设置正文各段落(“本报北京3月7日电……教育事业统计范围。")左右各缩进1字符,首行缩进2字符,段前间距0.5行;将正文第三段(“教育部有关部门……教育事业统计范围。”)分为等宽两栏,栏间添加分隔线。(注意:分栏时,段落范围包括本段末尾的回车符。)(4)将文中后8行文字转换成一个8行4列的表格,设置表格居中、表格列宽为2.5厘米、行高为0.7厘米;设置表格中第一行和第一列文字水平居中,其余文字中部右对齐。(5)按“在校生人数”列(依据“数字”类型)降序排列表格内容;设置表格外框线和第一行与第二行间的内框线为3磅红色(标准色)单实线,其余内框线为1磅绿色(标准色)单实线。
问答题同时向下列两个E-mail地址发送一个电子邮件(注:不准用抄送),并将考生文件夹下的一个Word文档table.doc作为附件一起发出去。具体如下: 收件人为:wuri@bj163.com和kuohq@263.net.cn;主题为:统计表;函件内容为:“发去一个统计表,具体见附件。”
问答题将考生文件夹下HOU\QU文件夹中的文件DUMP.WRI移动到考生文件夹下TANG文件夹中,并将该文件改名为WAMP.WRI。
问答题打开
下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
1.全部幻灯片切换方案为“华丽型”、“溶解”。
2.将第二张幻灯片版式改为“两栏内容”,标题为“尼斯湖水怪”,将考生文件夹下图片PPT2.JPG插到右侧内容区,设置图片的“进入”动画效果为“形状”,效果选项为“形状-菱形”,设置文本部分的“进入”动画效果为“飞入”、效果选项为“自左上部”,动画顺序先文本后图片。在第二张幻灯片前插入版式为“内容与标题”的新幻灯片,标题为“尼斯湖水怪真相大白”,将第一张幻灯片的文本全部移到第二张幻灯片的文本部分,且文本设置为28磅字,右侧内容区插入考生文件夹下图片PPT1.JPG。在第一张幻灯片前插入版式为“标题幻灯片”的新幻灯片,主标题为“尼斯湖水怪”,副标题为“迄今为止最清晰的尼斯湖水怪照片”,主标题字体设置为“华文彩云”、“加粗”、56磅字,红色(RGB模式,红色:243,绿色:1,蓝色:2),字符间距加宽5磅。将第一张幻灯片背景格式的渐变填充效果设置为预设颜色“雨后初晴”,类型为“矩形”。将第四张幻灯片移为第三张幻灯片。删除第二张幻灯片。