问答题打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。 1．使用“茅草”主题修饰全文。全部幻灯片切换方案为“切出”，效果选项为“全黑”。放映方式为“观众自行浏览”。 2．第五张幻灯片的标题为“软件项目管理”。在第一张幻灯片前插入版式为“比较”的新幻灯片，将第三张幻灯片的标题和图片分部移到第一张幻灯片左侧的小标题和内容区。同样，将第四张幻灯片的标题和图片分部移到第一张幻灯片右侧的小标题和内容区。两张图片的动画均设置为“进入”、“缩放”，效果选项为“幻灯片中心”。删除第三和第四张幻灯片。第二张幻灯片前插入版式为“标题与内容”的新幻灯片，标题为“项目管理的主要任务与测量的实践”。内容区插入3行2列表格，第1列的2、3行内容依次为“任务”和“测试”，第1行第2列内容为“内容”，将第三张幻灯片内容区的文本移到表格的第2行第2列，将第四张幻灯片内容区的文本移到表格的第3行第2列。删除第三和第四张幻灯片，使第三张幻灯片成为第一张幻灯片。
问答题1．在
中，存有文档WT19A.DOC，其内容如下：
[文档开始]
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
[文档结束]
按要求完成下列操作：
(1)新建文档WD19A.DOC，插入文件WT19A.DOC的内容，将标题设置为小二号仿宋- GB2312字体，居中。正文部分每句一段，设置为三号楷体_GB2312，居中，存储为文件 WD19A.DOC。
(2)建文档WD19B.DOC，插入文件WD19A.DOC的内容。将正文合成一段，设置左对齐，段落设置为左缩进2厘米、首行缩进1.5厘米，存储为文件WD19B.DOC。
2．在考生文件夹中，存有文档WT19B.DOC，其内容如下：
[文档开始]
单位
电视机
洗衣机
合计
销售一部
13570
23974
37544
销售二部
15390
12673
28063
销售三部
17682
67514
85196
总计
[文档结束]
按要求完成下列操作：
新建文档WD19C.DOC，插入文件WT19B.DOC的内容。计算表中的总计，按合计项升序排序后，在考生文件夹下存储为文件WD19C.DOC。
问答题请在“答题”菜单中选择“电子表格”命令，然后按照题目要求打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：
问答题请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下： 注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
问答题打开工作簿文件EXC．XLSX，对工作表““计算机动画技术”成绩单”内的数据清单的内容进行筛选，条件为“系别为自动控制或信息”，筛选后的工作表还保存在EXC．XLSX工作簿文件中，工作表名不变。
问答题1.打开工作簿文件EXl．XLS(内容如下)，将工作表sheetl的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“数量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例＝数量/总计)，将工作表命名为“人力资源情况表”。 2.取“人力资源情况表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行)，建立“分离型饼图”，数据标志为“显示百分比”，标题为“人力资源情况图”，插入到表的A9：E29单元格区域内。
问答题按要求完成下列操作：新建文档WD6D．DOC，插入文档WT6A．DOC，在表格最后一列之后插入一列，输入列标题“总分”，计算出各位同学的总分。将表格设置为列宽2厘米，行高20磅，表格内的文字和数据均水平居中和垂直居中。存储为文档WD6D．DOC。
问答题将考生文件夹下NEWFILE文件夹中的文件AUTUMN．FOR复制到考生文件夹下WSK文件夹中，并改名为SUMMER．FOR。
问答题在考生文件夹下，打开文档WORD2．DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2．DOCX)保存文档。 (1)设置表格居中，表格行高0．6厘米；表格中第l、2行文字水平居中，其余各行文字中，第1列文字中部两端对：齐、其余各列文字中部右对齐。 (2)在“合计(万台)”列的相应单元格中，计算并填入左侧四列的合计数量，将表格后4行内容按“列6”列降序排序；设置外框线为1．5磅红色单实线、内框线为0．75磅蓝色(标准色)单实线、第2、3行间的内框线为0．75磅蓝色(标准色)双窄线。
问答题将考生文件夹下ZOOM文件夹中的文件MACRO．OLD设置成“隐藏”属性。
问答题打开工作簿文件excel．xlsx。(1)A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“总计”行的内容，将工作表命名为“连锁店销售情况表”。(2)选取“连锁店销售情况表”的A2：E8单元格的内容建立“簇状柱形图”，图例靠右，插入表的A10：G25单元格区域内。18
问答题
在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件：
问答题将考生文件夹下BAD文件夹下JORK/BOOK文件夹中的文件TEXT．TXT删除。
问答题接收来自zhangpeng一1 989@163．com的邮件，并回复该邮件。主题：来信已收到正文内容为：收到信件，祝好12．用IE浏览器打开：http：／／10calhost：65531／ExamWeb／index．htm，浏览有关“OSPF路由协议”的网页，将该页内容以文本文件的格式保存到考生目录下，文件名为“TestIe．txt”。
问答题在
下，打开文档WORD1.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOCX)保存文档。
[文档开始]
高校科技实力排名
由教委授权，uniranks.edu.cn网站(一个纯公益性网站)6月7日独家公布了1999年度全国高等学校科技统计数据和全国高校校办产业统计数据。据了解，这些数据是由教委科技司负责组织统计，全国1000多所高校的科技管理部门提供的。因此，其公正性、权威性是不容置疑的。
根据6月7日公布的数据，目前我国高校从事科技活动的人员有27.5万人，1999年全国高校通过各种渠道获得的科技经费为99.5亿元，全国高校校办产业的销售(经营)总收入为379.03亿元，其中科技型企业销售收入267.31亿元，占总额的70.52%。为满足社会各界对确切、权威的高校科技实力信息的需要，本版特公布其中的“高校科研经费排行榜”。
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问答题2．将EX15.XLS中的工资表复制到一个名为“排序”的新工作表(sheet2)中，在“排序”工作表中，按全年工资从高到低排序。同时，为此表数据创建“簇状柱形图”，横坐标为“各季度”，图表标题为“工资图表”。结果保存在EX15.X13中。
问答题将考生文件夹下BRUST文件夹移动到考生文件夹下TURN文件夹中，并改名为FENG。
问答题2．将整个演示文稿设置成Radar.pot，将全部幻灯片的切换效果设置成“剪切”。
问答题删除考生文件夹下SAME文件夹中的MEN文件夹。
问答题打开考生文件夹下的演示文稿yswg.ppt，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。 1．将第一张幻灯片版面改变为“文本与剪贴画”，该幻灯片中的剪贴画动画效果设置为“盒状”、“展开”。并将该幻灯片移动为演示文稿的第二张幻灯片。 2．整个演示文稿设置成“Notebook”模板，全部幻灯片的切换效果设置成“随机水平线条”。