问答题考生文件夹中有Excel工作表如下：按要求对此工作表完成如下操作：1．将表中各字段名的字体设为楷体、12号、斜体字。2．根据公式“销售额=各商品销售额之和”计算各季度的销售额。3．在合计一行中计算出各季度各种商品的销售额之和。4．将所有数据的显示格式设置为带千位分隔符的数值，保留两位小数。5．将所有记录按销售额字段升序重新排列。
问答题打开下的演示文稿yswg14.pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
问答题打开考生文件夹下的Word文档WD1．DOC，其内容如下： [WD1．DOC文档开始] 负电数的表示方法 负电数是指小数点在数据中的位置可以左右移动的数据，它通常被表示成：N=MRE，这里，M称为负电数的尾数、R称为阶的基数、E称为阶的阶码。 计算机中一般规定R为2、8或16，是一个常数，不需要在负电数中明确表示出来。 要表示负电数，一是要给出尾数，通常用定点小数的形式表示，它决定了负电数的表示精度：二是要给出阶码，通常用整数形式表示，它指出小数点在数据中的位置，也决定了负电数的表示范围。负电数一般也有符号位。 [WD1．DOC文档结束] 按要求对文档进行编辑、排版和保存。 (1)将文中的错词“负电”替换为“浮点”。将标题段文字“浮点数的表示方法”设置为小二号楷体GB_2312、加粗、居中并添加黄色底纹；将正文各段文字“浮点数是指……也有符号位。”设置为五号黑体；各段落首行缩进2个字符，左右各缩进5各字符，段前间距为 2行。 (2)将正文第一段“浮点数是指……阶码。”中“N=MRE”的“E”变为“R”的上标。 (3)插入页眉，并输入页眉内容“第三章浮点数”，将页眉文字设置为小五号宋体，对齐方式为“右对齐”。 2．打开考生文件夹下的Word文档WD2．DOC文件，其内容如下： [WD2．DOC文档开始]
姓 名
操作系统
数据结构
英 语
张国军
78
87
67
李向东
64
73
65
王志坚
79
89
72 [WD2．DOC文档结束] 按要求完成以下操作，并以原名保存。 (1)在表格的最后增加一列，列标题为“平均成绩”：计算各考生的平均成绩并插入相应的单元格内，要求保留小数2位；再将表格中的各行内容按“平均成绩”的递减次序进行排序。 (2)表格列宽设置为2.5厘米，行高设置为0.8厘米；将表格设置成文字对齐方式为垂直居中和水平居中；表格内线设置成0.75磅实线，外框线设置成1.5磅实线，第1行标题行设置成灰色-25%的底纹；表格居中。
问答题查找考生文件夹下的DONGBEI文件，然后将其删除。
问答题用IE浏览器打开如下地址：HTTP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/Index.htm，浏览有关“Linux下的主要的C语言编译器”的网页，将该页内容以文本文件的格式保存到考生目录下，文件名为“TestIe.txt”。
问答题
在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件。
(1)将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；按统计表第2行中每个成绩所占比例计算“总成绩”列的内容(数值型，保留小数点后1位)，按总成绩的降序次序计算“成绩排名”列的内容(利用RANK函数)；利用条件格式(请用“小于”规则)将F3:F10区域内排名前三位的字体颜色设置为红色。
(2)选取“选手号”列(A2:A10)和“总成绩”列(E2:E10)数据区域的内容建立“簇状圆柱图”，图表标题为“竞赛成绩统计图”，图例位置放置于底部；将图插入到表的A12:D28单元格区域内，将工作表命名为“竞赛成绩统计表”，保存Excel.xlsx文件。
问答题在某文件夹中存有文档WD07E.DOC，其内容如下： [文档开始] 姓名 数学 外语 政治 语文 王立 98 87 89 87 李萍 87 78 68 90 柳万全 90 85 79 89 顾升泉 95 89 82 93 周理京 85 87 90 95 [文档结束] 按要求完成下列操作：新建一个文档，插入文档WD07E.DOC。设置表格的列宽为2.5厘米，行高为20磅。在表格最后插入一列，输入列标题为“总成绩”，计算各考生的总成绩，要求表格内的文字和数据均中部居中，按语文成绩递减排序。存储为文档WD07F.DOC。
问答题将考生文件夹下SOLID文件夹中的文件PROOF．PAS设置为隐藏属性。
问答题在考生文件夹下，打开文档Word2．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名Word2．docx保存文档。
问答题在下打开EXCEL.XLS文件：(1)将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“同比增长”列的内容(同比增长=(07年销售量-06年销售量)/06年销售量，百分比型，保留小数点后两位)；如果“同比增长”列内容高于或等于20%，在“备注”列内给出信息“较快”，否则内容为“”(一个空格)(利用IF函数)。(2)选取“月份”列(A2:A14)和“同比增长”列(D2:D14)数据区域的内容建立“数据点折线图”(系列产生在“列”)，标题为“销售同比增长统计图”，清除图例；将图插入到表的A16:F30单元格区域内；将工作表命名为“销售情况统计表”，保存EXCEL.XLS文件。
问答题请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下： 注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
问答题搜索
中的FUNC.WRI文件，然后将其设置为“只读”属性。
问答题
在考生文件夹下，打开文档Word1.docx，按照要求完成下列操作并以该文件名Word1.docx保存文档。
问答题在
下，打开文档WORD1.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOCX)保存文档。
[文档开始]
信息与计算机
在进入新世纪的时候，让我们回过头来看一看，什么是20世纪最重要的技术成果?人们可以列举出许许多多，但是相信最具一致的看法是：电子计算机堪称20世纪人类最伟大、最卓越、最重要的技术发明之一。
人类过去所创造和发明的工具或机器都是人类四肢的延伸，用于弥补人类体能的不足；而计算机则是人类大脑的延伸，它开辟了人类智力解放的新纪元。
计算机的出现和迅速发展，不仅使计算机成为现代人类活动中不可缺少的工具，而且使人类的智慧与创造力得以充分发挥，使全球的科学技术以磅礴的气势和人们难以预料的速度在改变整个社会的面貌。
计算机要处理的是信息，由于信息的需要出现了计算机，又由于有了计算机，使得信息的数量和质量急剧增长和提高，反过来则更加依赖计算机并进一步促进计算机技术的发展，信息与计算机就是这样互相依存和发展着。
[文档结束]
问答题将考生文件夹下LB文件夹中的TUX文件夹删除。
问答题2．打开工作簿文件EXC．XLS，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容按主要关键字为“系别”的递增次序和次要关键字为“学号”的递增次序进行排序，排序后的工作表还保存在EXC.XLS工作簿文件中，工作表名不变。
问答题在下打开EXCEL.XLSX文件。
问答题将考生文件夹下HUI/MAP文件夹中的文件夹MAS设置成隐藏属性。 2．在考生文件夹中新建一个XAN.TXT文件。 3．将考生文件夹下HAO1文件夹中的文件XUE.C移动到考生文件夹中，并将该文件重命名为THREE.C。 4．将考生文件夹下JIN文件夹中的文件LUN.TXT复制到考生文件夹下TIAN文件夹中。 5．为考生文件夹下GOOD文件夹中的MAN.EXE文件建立名为RMAN的快捷方式，存放在考生文件夹下。
问答题
在考生文件夹下，打开文档Word1.docx，按照要求完成下列操作并以该文件名Word1.docx保存文档。
问答题给同学孙冉发邮件，Email电址是：sunshine9960@gmail．com，主题为：鲁迅的文章，正文为：孙冉，你好，你要的两篇鲁迅作品在邮件附件中，请查收。 将考生文件夹下的文件“LuXunl．txt”粘贴至邮件附件中。发送邮件。