计算机类
公务员类
工程类
语言类
金融会计类
计算机类
医学类
研究生类
专业技术资格
职业技能资格
学历类
党建思政类
计算机等级考试(NCRE)
全国计算机应用水平考试(NIT)
计算机软件水平考试
计算机等级考试(NCRE)
全国高校计算机等级考试CCT
行业认证
信息素养
计算机等级考试一级
计算机等级考试一级
网络工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试二级
数据库工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试三级
信息安全工程师(计算机等级考试四级)
嵌入式系统开发工程师(计算机等级考试四级)
软件测试工程师(计算机等级考试四级)
问答题(1)将考生文件夹下FENG\WANG文件夹中的文件BOOK.PRG移动到考生文件夹下 CHANG文件夹中,并将该文件改名为TEXT.PRG。 (2)将考生文件夹下CHU文件夹中的文件JIANG.TMP删除。 (3)将考生文件夹下REI文件夹中的文件SONG.FOR复制到考生文件夹下CHENG文件夹中。 (4)在考生文件夹下NAO文件夹中建立一个新文件夹YANG。 (5)将考生文件夹下ZHOIADENG文件夹中文件OWER.DBF设置为隐藏和存档属性。
进入题库练习
问答题【文字开始】 PCI:局部总线(总线是计算机用于把信息从一个设备传送到另一个设备的高速通道)。PCI总线是目前较为先进的一种总线结构,其功能比其他总线有很大的提高,可支持突发读写操作,最高传输率可达 132Mbps,是数据传输最快的总线之一,可同时支持多组外围设备。PCI不受制于CPU处理器,并能兼容现有的各种总线。 【文字结束】
进入题库练习
问答题打开工作簿文件EXCEL.XLS,将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算人数的“总计”行及“所占比例”列的内容(所占比例=人数/总计),将工作表命名为“员工年龄情况表”。
进入题库练习
问答题打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容进行筛选,条件为第三季度社科类和少儿类图书;对筛选后的数据清单按主要关键字“销售量排名”的升序次序和次要关键字“图书类别”的升序次序进行排序,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作簿。
进入题库练习
问答题打开工作簿文件EX.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“学生平均值”列的内容,将工作表命名为“奖学金获得情况表”。(2)取“奖学金获得情况表”的“班别”列和“学生平均值”列的单元格内容,建立“三维簇状柱形图”,X轴上的项为班别(系列产生在“列”),标题为“奖学金获得情况图”,插入到表的A7:E17单元格区域内。
进入题库练习
问答题在 下,打开文档WORD1.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.docx)保存文档。 [文档开始] 首届中国网罗媒体论坛在青岛开幕 6月22日,首届中国网罗媒体论坛在青岛隆重开幕。来自全国近150家网罗媒体的代表聚会青岛,纵论中国网罗事业发展大计。本次论坛是中国网罗媒体首次举行的高层次、大规模的专业论坛,是近年来中国网罗媒体规模最大的一次盛会。 中国网罗媒体论坛,是在《2000全国新闻媒体网罗传播研讨会》上,由中华全国新闻工作者协会发出建议,全国数十家新闻媒体网站共同发起设立的,宗旨是推进中国网罗媒体的建设和发展。 论坛的主题是网罗与媒体,按照江泽民总书记关于加强互联网新闻宣传的重要指示,按照中宣部和国务院新闻办对网罗新闻宣传的要求,总结经验、沟通理论与实践等方面的心得,通过交流与合作,进一步提高网罗新闻宣传工作的水平,进一步加强网罗媒体的管理和自律。 与会嘉宾将研讨中国网罗媒体在已有的初步框架的基础上如何进一步发展,如何为建设有中国特色的社会主义网罗新闻宣传体系打下一个坚实的基础。在本次论坛上,还将探讨网罗好新闻的评选办法等。 [文档结束]
进入题库练习
问答题打开“模拟试卷七”文件夹中的“汉字录入.doc”文件,按照题目上的内容输入汉字。 回溯古代科技的产生,我们可以看到,大部分的科技成果都是因为有一定的实践需要而产生的,如/L何学是因为对丈量土地的需要而产生的,天文观测最初也是用宋为农业耕种提供时间上的参考的,因而造成了数学偏重于解题而天文则附属于历法的局面。这样,这种原始的科技的起源为实用服务的思想一直在影响着随后的科学研究,以致从古代到近代中国科学技术的发展都围绕在实际生产的需求或是为了王权的统制的需求周围。 而在西方国家,那些著名的自然科学家们,如亚里士多德和柏拉图等,他们从事学术活动是没有什么功利目的的,只是纯粹的理论的研究,这样,在没有应用限制的条件下,西方的社会科学技术发展就得到了很好的推动。对比中西方,在科技的研究范围上就产生了一定的差异。
进入题库练习
问答题(1)将考生文件夹下GUN,TAR文件夹中的文件FEN.HEN删除。 (2)在考生文件夹下WATER/ICE文件夹中建立一个新文件夹MOUNT。 (3)将考生文件夹下PEAKLRODE文件夹中的文件JUICE.HLP移动到考生文件夹下 YUMON文件夹中,并将该文件改名为SOUP.DLL. (4)将考生文件夹下DANG文件夹中的文件CHANGE.OPU复制到考生文件夹下LION文件夹中。 (5)将考生文件夹下BELIVER~IODE文件夹中的文件GUMBLE.BAS更名为 WALKER.FOR。
进入题库练习
问答题(5)将考生文件夹下FOOD文件夹中的PEA文件夹移动到考生文件夹下APPLE文件夹中。
进入题库练习
问答题在考生文件夹下新建一个名为Book.docx的空新文件,并设置属性为“只读”属性。
进入题库练习
问答题打开工作簿文件EXA.xls,对工作表“成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选,条件为“面试成绩大于或等于80”,筛选后的工作表还保存在EXA.xls工作簿文件中,工作表名不变。
进入题库练习
问答题打开工作簿文件EXCEL.XLSX,将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“平均奖学金”列的内容(平均奖学金=总奖学金/学生人数),将工作表命名为“奖学金获得情况表”。
进入题库练习
问答题打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“增长比例”列的内容(增长比例=(当年销量-去年销量)/去年销量),将工作表命名为“近两年销售情况表”。
进入题库练习
问答题在考生文件夹中,存有文档WT6.DOC,其内容如下:[文档开始] 微机家庭普及化的日子已到来! 微机在发达国家中已大量进入家庭。如美国100户家庭中已有微机30-40台,但离完全普及还有距离。其他国家,特别是发展中国家当然还会有相当时日。 微机的发展也有两种趋向,一种意见认为微机应充分发挥技术优势增强其功能使其用途更为广泛。另一种意见认为为家庭中使用的微机不能太复杂,应简化其功能,降低价格,使其以较快的速度广泛进入家庭。看来两种意见各有道理,可能会同时发展。 近年有些公司提出网络计算机的设想,即把微机本身大大简化,大量的功能通过网络来提供,这样可降低本身造价,这与前述趋向有所不同,至今也还有争议。[文档结束] 按要求完成下列操作:新建文档WD6.DOC,插入文档WT6.DOC,将文中所有“微机”替换为“微型计算机”,存储为文档WD6,DOC。 2.新建文档WD6A,DOC,复制文档WD6.DOC,将标题段文字(“微机家庭普及化的日子已到来!”)设置为宋体、小三号、居中,添加蓝色阴影边框(边框的线型和线宽使用缺省设置),正文文字(“微机在发达国家,……至今也还有争议”)设置为四号、楷体_GB2312,存储为文档WD6A.DOC。 3.新建文档WD6B.DOC,复制文档WD6A.DOC,正文各段落左右各缩进1.8厘米,首行缩进0.8厘米,段后间距12磅。存储为文档WD6B.DOC。 4.新建文档WD6C.DOC,插入文档WT6.DOC,将标题段和正文各段连接成一段,将此新的一段分等宽两栏排版,要求栏宽为7厘米,存储为文档WD6C.DOC。 5.在考生文件夹中,存有文档WT6A.DOC,其内容如下:[文档开始] 学号 班级 姓名 数学 语文 英语 部分 1031 一班 秦越 70 82 80 232 2021 二班 万成 85 93 77 255 3074 三班 张龙 78 77 62 217 1058 四班 王峰 67 60 65 192[文档结束] 按要求完成下列操作:新建文档WD6D.DOC,插入文档WT6A.DOC,在表格最后一列之后插入一列,输入列标题“总分”,计算出各位同学的总分。将表格设置为列宽2厘米,行高20磅,表格内的文字和数据均水平居中和垂直居中。存储为文档WD6D.DOC。
进入题库练习
问答题在考生文件夹下,打开文档Word1.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名Word1.docx保存文档。
进入题库练习
问答题在考生文件夹下,打开文档WD001A.doc,其内容如下: [文档开始] 全国部分城市天气预报 城市 天气 高温(℃) 低温(℃) 哈尔滨 阵雪 1 -7 乌鲁木齐 阴 3 3 武汉 小雨 17 13 成都 多云 20 16 上海 小雨 19 14 海口 多云 30 24 [文档结束] 按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。 ①将文中后7行文字转换为一个7行4列的表格,按“低温(℃)”列递减排序表格的内容。 ②将表格设置居中、表格列宽设置为2.4厘米、行高设置0.5厘米、所有表格框线设置为1磅红色单实线。
进入题库练习
问答题在考生文件夹下,打开文档Word1.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名Word1.docx保存文档。
进入题库练习
问答题错误拒绝率(False Rejection Rate,FRR)是表征生物特征识别系统性能最重要的参量之一,每种特征识别率相乘的结果决定了误认率,如将面貌的误认率设为1%,声音和唇部动作的误认率也分别设为1%,则总的误认率只有1%。当其中的一种生物特征变动时,BioID还能依据其他2项生物特征进行识别。
进入题库练习
问答题打开工作簿文件EX02.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:C1单元格合并,内容居中。计算“人数”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例:人数/总计,最后一个单元格不计),将工作表命名为“人力资源统计表”。 某公司人力资源统计表 人员类型 人数 所占比例 研究开发 44 工程管理 28 市场销售 22 售后服务 16 总计   (2)取“人力资源统计表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“三维饼图”,数据标志为“显示百分比”,标题为“人力资源统计图”。插入到表的A10:E18单元格区域内。
进入题库练习
问答题将考生文件夹下PASTE文件夹中的文件FLOPY.BAS复制到考生文件夹下JUSTY文件夹中。
进入题库练习