多选题Photoshop中在Swatches(色板)和Color(颜色)调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是：
多选题Photoshop中下列哪些选项是绘图工具所共有的?
多选题Photoshop中如何在Brush（笔刷）调板中删除新建的画笔？（ ）
多选题Photoshop中下列哪几项能够正确叙述路径。
多选题Photoshop中导致使用“定义图案”命令操作失败的原因可能是下面的哪几个：
多选题Photoshop中要缩小当前文件的视图，可以执行哪些操作?
单选题下列比较著名的国外杀毒软件是
儿童天生是富有好奇心的探索者，我们的课程要在保护和激发儿童探究热情的前提下，帮助儿童掌握重要的科学概念，发展探究能力。不管是基于认知科学，还是神经科学的研究结果，都表明有效的学习必须是学习者自己愿意学，有主动性的。神经科学研究告诉我们，人的记忆系统至少有三种：陈述性记忆、情绪记忆和程序性记忆，情绪、动机和认知过程是联系在一起，不可分割的。有效学习要求课程探究的内容和过程必须是儿童感兴趣的，适合儿童探究的，在老师的引导下，有兴趣主动参与的。学生可探究的问题很多，教师要帮助他们聚焦到探究的问题上来。
字长为7位的无符号二进制整数能表示的十进制整数的数值范围是( )。
冯.依曼型计算机的硬件系统的功能部件是( )。
(1) 某考试网站的主页地址是：HTTP://NCRE/1JKS/INDEX.HTM。打开此主页，浏览“证书考试”页面，查找“成人高考报考条件”页面内容，并将它以文本文件的格式保存到指定目录下，命名为“1jswks31.txt”。 (2) 向同事李艳发送一个电子邮件，并将考生文件夹下的一个Word文档jihua.doc作为附件一起发出，同时抄送部门经理张先生。 具体内容如下： [收件人] liyan @ 163.com [抄送] zhang @ 263.net.cn [主题] 工作计划 [函件内容] “请看一下我部门本月计划，有问题及时反馈。” [注意] “格式”菜单中的“编码”命令用“简体中文(GB 2312) ”项，邮件发送格式为“多信息文本(HTML)”。
Windows基本操作题，不限制操作的方式 (1)将考生文件夹下RETN文件夹中的文件SENDY.GIF移动到考生文件夹下SUN文件夹中。 (2)将考生文件夹下WESD文件夹中的文件夹LAST设置为存档和隐藏属性。 (3)将考生文件夹下WOOD文件夹中的文件BLUE.ASM复制到考生文件夹下OIL文件夹中。并重命名为GREEN.C。 (4)将考生文件夹下LEG文件夹中的文件FIRE.PNG更名为DRI.ASD。 (5)将考生文件夹下BOAT文件夹中的文件LAY.BAT删除。
1.打开工作簿文件EX18.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；表格数据为宋体19磅、居中放置，计算“总计”列的内容，将丁作表命名为“2006年2月份工资表”。选取“2006年2月工资表”的“姓名”列和“总计”列的内容建立“簇状柱形圆柱图”，X轴上的项为“人员”(系列产生在“列”)，标题为“2006年2月份工资表”，插入到表的A12：E22单元格区域内，并保存到EX18.XLS。
Hyper Transport 技术的基础是由数据路径、控制信号和时钟信号组成的点对点单项链路。每一条数据路径都可以是2～32宽，标准总线宽度是2、4、8、16和32位。命令、地址和数据共用数据路径。链路由数据路径、控制信号和一个或多个时钟信号组成。基于完整的Hyper Transpor技术系统由处理器、总线和I/0组成。
计算机按其性能可以分为5大类，即巨型机、大型机、小型机、微型机和
下列四个无符号十进制整数中，能用八个二进制数表示的是______。
注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[K：/K01/1501001]下： 接收并阅读由xuexq@mail.neea.edu.cn发来的E-mail，并按E-mail中的指令完成操作。
在考生文件夹下打开文档WD1O．DOC.其内容如下：【文档开始】专业方向必修课评定成绩注：由于2003级还未开课，大部分学生都选择不确定，因而该课程的评定成绩有特殊性。专业方向必修课的评定结果比较令人满意，这说明学院目前在这一部分的课程设置比较合理。在对“您认为为了配合本专业的专业特色和培养目标，应该增设哪些专业方向必修课?相应原因是什么?”的回答中，结果总结如下：建议将JAVA、NTSetver、XML这些重要课程加入专业方向必修课；财务管理与本专业联系密切，且具有实用性，应将其加入；建议开设更多物流管理相关课程。【文档结束】按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。(1)将标题段(“专业方向必修课评定成绩”)文字设置为楷体一GB2312四号红色字，绿色边框、黑色底纹且居中。(2)为表格第6行第1列的“电子商务系统建设与管理”添加脚注，脚注的内容为表格下方的第1行(“注：由于2003级还未开课，大部分学生都选择不确定，因而该课程的评定成绩有特殊性。”)。计算“评定成绩”列内容(求平均值)，删除表格下方的第1行文字。(3)设置表格居中，表格第1列的列宽为3厘米、第2至第6列的列宽为2．3厘米，行高为0．8厘米，表格中所有的文字中部居中。(4)页面设置为每行41个字符，每页40行。页面上下边距各为2．5厘米，左右边距各为3．5厘米。(5)将正文倒数第l至第3行添加项目符号“●”；为表格下方的第2个段落(“专业方向必修课……课程设置比较合理。”)添加红色、阴影边框，设置边框宽度为3磅。
为文件夹下PEG文件夹中的VALS.EXE文件建立名为SAP的快捷方式，并存放在文件夹下。
1．将文件夹下MIR文件夹中的文件JOICE.BAS设置为隐藏属性。 2．将文件夹下SN文件夹中的文件夹DRIGEN删除。 3．将文件夹下NEW文件夹中的文件AUTUMN.FOR复制到文件夹下WSK文件夹中，并改名为SUMMER.OBJ。 4．在文件夹下YEL文件夹中建立一个新文件夹STUDIO。 5．将文件夹下CP文件夹中的文件KEN.DOC移动到文件夹下STEEL文件夹中。 1．将文件夹下MIR文件夹中的文件JOICE.BAS设置为隐藏属性。 2．将文件夹下SN文件夹中的文件夹DRIGEN删除。 3．将文件夹下NEW文件夹中的文件AUTUMN.FOR复制到文件夹下WSK文件夹中，并改名为SUMMER.OBJ。 4．在文件夹下YEL文件夹中建立一个新文件夹STUDIO。 5．将文件夹下CP文件夹中的文件KEN.DOC移动到文件夹下STEEL文件夹中。