计算机类
公务员类
工程类
语言类
金融会计类
计算机类
医学类
研究生类
专业技术资格
职业技能资格
学历类
党建思政类
计算机等级考试(NCRE)
全国计算机应用水平考试(NIT)
计算机软件水平考试
计算机等级考试(NCRE)
全国高校计算机等级考试CCT
行业认证
信息素养
计算机等级考试一级
计算机等级考试一级
网络工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试二级
数据库工程师(计算机等级考试四级)
计算机等级考试三级
信息安全工程师(计算机等级考试四级)
嵌入式系统开发工程师(计算机等级考试四级)
软件测试工程师(计算机等级考试四级)
将考生文件夹下Speak文件夹中的文件Remove.xlsx移动到考生文件夹下Talk文件夹中,并改名为Answer.xlsx。
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{{B}}演示文稿题 (){{/B}}
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在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件:(1)将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,文字居中对齐,计算“增长比例”列的内容,增长比例=(当年人数一去年人数)/去年人数(百分比,小数位两位),将工作表命名为“招生人数情况表”。(2)选取“招生人数情况表”的“专业名称”列和“增长比例”列的单元格内容,建立“簇状圆锥图”,图表标题为“招生人数情况图”,移动到工作表的A7:F18单元格区域内。
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{{B}}电子表格题 (){{/B}}
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在计算机的硬件技术中,构成存储器的最小单位是
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打开考生文件夹下的演示文稿yswg06(如图),按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)将第2张幻灯片标题设置为黑体、40:文本设置为仿宋GB2312、28。将第1张幻灯片中的剪贴画动画效果设置为“盒状展开”,将第.2张幻灯片移动为演示文稿的第1张幻灯片。(2)使用BoldStripes.pot模板来修饰全文;全部幻灯片的切换效果都设置成“随机水平线条”。
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1. 查找考生文件夹下的DONGBEI文件,然后将其删除,2.将考生文件夹下LOBA文件夹中的TUXING文件夹删除。3.将考生文件夹下ABS文件夹中的文件LOCK.for复制到同一文件夹中,并命名为FUZHI.for。4.在考生文件夹下XILIE文件夹中创建名为BTNBQ的文件夹,并设置为“只读”属性。5.搜索考生文件夹下的DONGBEI.doc文件,然后将其删除。
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{{B}}演示文稿题 (){{/B}}
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将考生文件夹下ABS文件夹中的LOCK.FOR文件复制到同一文件夹中,文件命名为FUZHI.FOR。
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1.输入下列文字,段落设置为左缩进2厘米、右缩进刀0.4厘米、首行缩进2厘米,按右对齐的格式进行排版,并以WD8.DOC为文件名保存。20世纪三四十年代,计算机的研究发展进入了新的时期,即由过去采用的机电技术发展为采用电子技术,计算机科学的理论也有了突破性的进展。2.将WD8.DOC文档内容复制到一个新文件中,共复制4次并连接成一个段落,其字体设置为黑体,并以WD8A.DOC为文件名保存。3.将WD8A.DOC文档没置成两栏,栏宽是6.32厘米,并以WD8B.DOC为文件名保存。4.制作一张如下所示的3行5列的表格,各列的宽度是2厘米,并以WD8C.DOC为文件名保存。复制上面3行5列表格,并将各列宽设置为3厘米、行高30磅,并修改成如下形状,并以WD8D.DOC为文件名保存。
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英文缩写ISP指的是
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在标准ASCII码表中,英文字母a和A的码值之差的十进制值是
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1.打开考生文件夹10下的Word文档WORD1.DOC,其内容如下:【WORD1.DOC文档开始】硬盘的技术指标目前台式机中硬盘的外形都差不了多少,而要判断一个硬盘的性能好坏只能从其技术指标来判断,其中几个重要的技术指标如下:平均访问时间:是指磁头找到指定数据所用的平均时间,单位为毫秒。主轴转速:是指硬盘内主轴的转动速度,目前IDE硬盘的主轴转速主要有4500rpm、5400rpm和7200rpm(转/分钟)等几种规格。外部数据传输速度:是指从硬盘缓冲区读取数据的速率。目前主流硬盘已全部采用UltraDMA66技术,外部数据传输速度高达66MB/s。内部数据传输速度:是指磁头读取数据至硬盘缓存的最大数据传输速度,一般取决于硬盘的盘片转速和盘片的线密度。高速缓存:是指硬盘内部的高速缓存容量。目前IDE硬盘的高速缓存容量一般为512KB~2MB。【WORD1.DOC文档结束】按要求对文档进行编辑、排版和保存:(1)将文中所有“传输速度”替换为“传输率”:将标题段(“硬盘的技术指标”)设置为小二号红色黑体、加粗、居中、并添加黄色底纹;段后间距设置为0.8行。(2)将正文各段文字(“目前台式机中……512KB~2MB。”)的中文设置为五号仿宋_GB2312、英文设置为五号ArialNarrow字体:各段落左右各缩进1.3字符、行间距设置为1.4倍行距。(3)正文第1段(“目前台式机中……技术指标如下:”)首字下沉两行,距正文0.1厘米;正文后5段(“平均访问时间:……512KB~2MB。”)分别添加编号1)、2)、3)、4)、5):并以原文件名保存文档。2.打开考生文件夹10下的Word文档WORD2.DOC,其内容如下:【WORD2.DOC文档开始】【WORD2.DOC文档结束】按要求完成下列操作并以原名保存:(1)设置表格列宽2.2厘米、表格居中:表格第1行和第1列文字水平居中、其他各行各列文字右对齐。(2)在“合计(元)”列中的相应单元格中,按公式(合计=单价×数量)计算并填入左侧设备的合计金额;最后以原文件名保存文档。
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